同助力 共改革 家校联合勇创新
今天，为深入了解庆元县学前教育补短板政策的具体实施情况和普及程度，小组成员分为两组，分别对庆元县城15家民办幼儿园与幼儿园家长进行采访。
由于正值暑假，部分幼儿园负责人并未在园区内，队员们未能全部走访，但在参观各园过程中队员们发现各园门口均有安置责任督学公示牌，明确督学7项工作任务与“六个一”党建带园指标。据悉，责任督学公示牌的安置，一方面使相关政策的具体措施被广大群众了解，另一方面，也为社会监督*便利。
我们在参观濛洲实验幼儿园过程中，遇到两名前往幼儿园接孩子放学的家长，在征得家长同意后我们对他们分别进行了简单的采访。采访过程中，我们了解到学前教育补短板政策实施后，受课改要求影响，该幼儿园课程内容变得更为丰富。“阅读节”“食育课程”“户外晨间体育游戏”，各类团本课程通过寓教于乐的形式，将阅读习惯培养、传统民俗文化传承、身体素质提升等工作有机结合，促进孩子的全方位成长。该家长还向我们透露，政策实施后，濛洲实验幼儿园成为庆元唯一*实时监控的幼儿园，家长可以孩子园中动态，使教育环境透明化。另一位家长表示政策实施后困难及残疾孩子上学难问题得到显著改善，部分符合要求的孩子可以获得每学期900元的政府补贴。
在市民采访过程中，我们发现大多数市民对于庆元县学前教育领域正在进行的补短板措施有所了解，并对其未来发展态势持有乐观态度。
通过一天的走访调研，我们发现学前教育补短板政策在庆元县得到了全面的落实和普及。在这个过程中，不仅有政府的支持、公办民办幼儿园的共同努力，还有各位家长的协同助力。多方共同努力，不断创新突破，修补短板，发扬特色。相信在庆元将成为浙江学前教育领域的模范。
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