大家来说说批评语的要注意哪些?

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来自陕西职业技术学院-安欢欢发布于:2019-06-10 09:44:09

    “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,可是人们都不喜欢“苦口良药”和“逆耳的忠言”,小孩子尤其不喜欢听批评的话,作为幼儿教师怎样才能让批评更“动听”,更有效呢?大家一起来说说吧。

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来自陕西职业技术学院-李文华发布于:2019-06-13 17:54:15
婉转
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来自陕西职业技术学院-仝乐梅发布于:2019-06-16 17:52:07
婉转
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来自陕西学前师范学院-王秀倩发布于:2019-06-17 08:14:54
要有幽默性,教师要调节好自习情绪,还要有针对性
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来自陕西理工大学-董思钰发布于:2019-06-19 19:19:49
面对不同性格的儿童,采取不同的批评方式,淘气的当然是直说啦,抑郁质、粘液质就得婉转着来~
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来自陕西职业技术学院-杨欣宜发布于:2019-06-25 10:26:58
委婉
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来自陕西职业技术学院-王绍妮发布于:2019-06-25 10:29:07
批评与表扬相结合
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来自陕西职业技术学院-曹敏发布于:2019-06-26 11:48:28
批评之前先表扬缺点,然后批评语气要婉转,不要过于直接
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来自陕西职业技术学院-刘婷发布于:2019-07-03 11:43:47
语气委婉
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来自陕西职业技术学院-李颖发布于:2019-07-03 11:47:13
抑扬顿挫
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来自陕西职业技术学院-方丽发布于:2019-07-03 11:48:02
批评要委婉 表扬要直接
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来自陕西职业技术学院-陈茜茹发布于:2019-07-03 11:49:12
要委婉
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来自陕西职业技术学院-罗海英发布于:2019-07-03 11:49:22
婉转,要看孩子的性格,不能太直接,可以先扬后抑
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来自陕西职业技术学院-王艳艳发布于:2019-07-03 11:50:15
先表扬后引出批评的话语
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来自陕西职业技术学院-张旭月发布于:2019-07-03 11:51:08
要委婉,还要看孩子的性格,对不同性格的孩子,方式也不一样。
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来自陕西职业技术学院-潘梦杰发布于:2019-07-03 11:51:17
婉转,因材施教,使幼儿能够开心的接受。
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来自陕西职业技术学院-汪媛媛发布于:2019-07-03 11:51:30
语言温柔,不用尖锐刻薄的字句,耐心指导
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来自陕西职业技术学院-王玉发布于:2019-07-03 11:51:57
先表扬幼儿好的一面,再慢慢,婉转地告诉他不好的方面,引导他及时改正
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来自陕西理工大学-朱文清发布于:2019-07-03 11:52:27
要委婉,先扬后抑,不要“吝啬”你的表扬,批评时要注意语气语调,不能带有否定
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来自陕西职业技术学院-李敏发布于:2019-07-03 11:52:46
批评要委婉 ,并且要根据不同类型的孩子进行适当的批评,其次语言可以幽默点。
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来自陕西职业技术学院-闫崇艳发布于:2019-07-03 11:53:04
语言要委婉,对不同性格的孩子要因材施教
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来自陕西职业技术学院-饶欣郁发布于:2019-07-03 11:54:05
语言婉转
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来自陕西学前师范学院-马丽丽发布于:2019-07-03 11:55:25
委婉的话和鼓励的话
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来自陕西职业技术学院-段小茜发布于:2019-07-03 12:00:11
根据不同气质性格的小朋友区分批评方式
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来自陕西职业技术学院-冯赟发布于:2019-07-03 12:01:08
不同性格的孩子,要用不同的语言,要有针对性
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来自陕西职业技术学院-徐婷婷发布于:2019-07-03 12:02:15
要先了解孩子的性格,不同孩子要有不同的批评方式
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来自陕西职业技术学院-栾娟红发布于:2019-07-03 12:03:51
可以委婉的说出来,面对不同气质类型的孩子用不同的批评方式
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来自陕西职业技术学院-李思祺发布于:2019-07-04 11:59:59
先夸再说哪哪可以做的更好
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来自商洛学院-贺琳茜发布于:2019-07-04 12:03:05
指导性
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