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教室口语

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来自榆林学院-高苗苗发布于：2019-05-18 13:47:25
儿童喜欢什么样的语言？幼儿教师口语应该注意那些问题？
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来自陕西职业技术学院-景赛发布于：2019-05-24 14:37:30
儿童喜欢语调比较丰富的语言。教室口语应该注意引导幼儿开展各种有目的、有计划的丰富多彩的语言活动。
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来自陕西学前师范学院-吴佳盈发布于：2019-05-24 17:45:08
简洁明了 生动有趣
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来自陕西职业技术学院-吴悦发布于：2019-05-24 18:06:28
幼儿喜欢丰富有趣的语言。有特点，有特色的语言。幼儿教师口语应该注意有趣，有特点。
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来自陕西职业技术学院-邓乐乐发布于：2019-05-24 18:58:19
简洁明了 生动有趣
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来自陕西职业技术学院-郭蓉蓉发布于：2019-05-24 21:30:28
儿童喜欢声情并茂，抑扬顿挫，有趣，这对孩子来说特别有吸引力，和他们聊他们感兴趣的，多鼓励表扬，少批评
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来自陕西职业技术学院-刘娜发布于：2019-05-24 23:42:03
生动有趣，简单易懂
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来自陕西职业技术学院-马换发布于：2019-05-26 11:15:27
生动形象的，富有兴趣的！
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来自陕西职业技术学院-黎丽发布于：2019-05-26 11:38:03
儿童喜欢语调比较丰富的语言。教室口语应该注意引导幼儿开展各种有目的、有计划的丰富多彩的语言活动。
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来自陕西职业技术学院-王晶发布于：2019-05-27 10:49:38
有特点，有特色的语言。幼儿教师口语应该注意有趣，有特点。
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陕西职业技术学院-李薇 2019-05-27 11:24:17

你说的有特色的语言是指什么，有没有具体的例子。

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来自陕西职业技术学院-杨金凤发布于：2019-05-27 11:14:24
儿童喜欢语调比较丰富的语言。教室口语应该注意引导幼儿开展各种有目的、有计划的丰富多彩的语言活动。
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陕西职业技术学院-李薇 2019-05-27 11:23:33

说的非常好，相信在实习中你会收获更多

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来自陕西职业技术学院-陶文彧发布于：2019-05-27 11:48:07
幼儿话，丰富，有趣
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来自陕西职业技术学院-张雨发布于：2019-05-27 12:11:01
儿童喜欢语调比较丰富的语言。教室口语应该注意引导幼儿开展各种有目的、有计划的丰富多彩的语言活动。
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来自陕西职业技术学院-淡娆发布于：2019-05-27 12:39:05
儿童喜欢语调比较丰富的语言。教室口语应该注意引导幼儿开展各种有目的、有计划的丰富多彩的语言活动。
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来自陕西职业技术学院-张静发布于：2019-05-27 12:40:28
幼儿喜欢丰富有趣的语言。有特点，有特色的语言。幼儿教师口语应该注意有趣，有特点。
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来自陕西学前师范学院-赵霞霞发布于：2019-05-27 13:50:52
儿童喜欢生动有趣的语言。幼儿教师口语应该注意应该注意趣味性，调动孩子学习的兴趣
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来自陕西职业技术学院-杨妮发布于：2019-05-27 17:00:58
应该亲切
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来自陕西职业技术学院-汪云侠发布于：2019-05-27 18:31:34
生动有趣
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来自陕西学前师范学院-李雪发布于：2019-05-27 19:49:57
幼儿喜欢丰富有趣的语言。有特点，有特色的语言。幼儿教师口语应该注意有趣，有特点。
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来自陕西职业技术学院-冯文雅发布于：2019-05-28 13:39:49
生动有趣，抑扬顿挫
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来自陕西职业技术学院-牛貂发布于：2019-05-28 14:05:33
儿童最喜欢具有丰富生动的语言 幼儿教师口语应该注意简洁 具有童趣的特点
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来自陕西职业技术学院-李晓婵发布于：2019-05-28 19:27:05
生动有趣、抑扬顿挫、简单易懂
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来自陕西职业技术学院-丑梦玉发布于：2019-05-28 20:47:32
儿童喜欢比较生动一些，幼儿教师应注意不要使用强制性的词，比如快些，不要之类的，还要尊重幼儿
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来自陕西职业技术学院-冯茜发布于：2019-05-29 10:54:53
幼儿喜欢那种活泼的，有趣的语言，简单易懂得
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来自陕西职业技术学院-畅甜甜发布于：2019-05-29 21:19:22
幼儿话 丰富的语言 有趣的音调
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来自陕西职业技术学院-杨盈发布于：2019-05-30 22:09:50
生动有趣
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来自陕西职业技术学院-潘悦发布于：2019-05-30 22:12:19
丰富有趣的语言，需要符合儿童的发展。
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来自陕西职业技术学院-韩欢欢发布于：2019-05-30 22:13:23
生动有趣 简洁
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来自陕西职业技术学院-代敏佳发布于：2019-05-31 10:21:38
生动有趣，抑扬顿挫
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来自陕西职业技术学院-代敏佳发布于：2019-05-31 10:24:38
生动有趣，简洁明了
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来自陕西职业技术学院-李雪枝发布于：2019-05-31 23:15:43
标准。
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