第二天,我起了大早,来到支教的场所,看到了一个个陌生而稚嫩的面孔,以及对我们充满好奇的眼神。待第一天的课程结束,实践小分队的成员们通过孩子们的交流反馈,进行了反思。在此次实践活动中我主要负责的宣传稿件的收集,与宣传部门负责同学的对接以及稿件的投稿。这项工作看似简单,实则繁琐。每个网站不同的收稿要求及投中几率,图片的不同尺寸要求,以及刚开始的不熟练都导致了我工作时间的冗长及效率的不足。
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