在校期间,实践团队已经过多次严密讨论,在查阅了大量文献后尝试设计了初版调查问卷。为了使我们的调查问卷更具备科学性和研究的层次感,我们首先前往台州市残联对相关工作人员进行采访,通过采访使实践团队成员对于台州市残疾人工作有了全面系统的认识,为后续残疾青少年课外活动参与与社会融入问题调研的开展打下了坚实的认识基础。随后通过电话联系了多位残疾青少年家长,作为我们主体调研前置的预调研,在采访中我们发现了问卷发放填写过程中可能会遇到的困难,并虚心听取接纳了受采访者给我们这个问卷调查提出的建议。我们结合现有的一切信息,开始重新审视我们的初版问卷,在指导老师的帮助下,经过我们的多次修改,终版问卷正式上线,并被投入到了后续的线上、线下的问卷发放过程中去。
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