学习心得,不少于80字
经常会有人问:爱国需要理由吗?我们可以认为爱国主义是一种自发朴素的自然情感,是在心之所系、情之所归中自然予以达成的,不需要特别强调什么理由。不过需要注意的是,且不说此一情感维度本身也正是一种强有力的“理由”,我们还应该思考这种自发的情感是如何建立起来的。情感并不是非理性的代名词,也有其相应的形成机制。朴素、自发的特点之外,爱国情感还是理性思考和价值认同的结果。《纲要》指出:“爱国是本分,也是职责。”在情感与理性的双重支撑下,爱国主义精神经由自我确证,在自我与共同体、小我与大我的关系中得到映照、互成,并已然成为每一个中国人建立自身归属感、认同感、尊严感、荣誉感、使命感的源头活水。面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国各族人民踊跃投身疫情防控的人民战争,不畏艰险、真情奉献,使疫情防控取得重大战略成果,这正是对爱国主义精神的最好诠释和证明。
爱国是在利益面前的舍身取义;是在民族面前的血荐轩辕;是在荣辱面前的拼尽全力;是我们在国家面临生死存亡关头时,用汗水和生命捍卫国家尊严的义不容辞。我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉,你站立的地方,正是你的中国,你怎么样,中国便怎么样,你是什么,中国便是什么,你有光明,中国便不黑暗。 作为一名预备警察,贯彻着习近平总书记在全国教育大会上的讲话:“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导孩子热爱和拥护中国共产党,立志听党话,跟党走,立志扎根人民,奉献国家。”牢记习近平总书记对青年的寄语:“要忠于祖国,忠于人民;要立鸿鹄志,做奋斗者;要求真学问,练知行合一,做实干家。”做一名青年,要深知爱国之情是再朴素不过的感情,强国之志是再基本不过的报负,报国之行是再自然不过的选择,爱国主义情怀是中华传统的美德。
心得:爱国不是抽象的,而是具体的,不是在口头上,而是在行动中。高扬主旋律,发力主战场、建功新时代是弘扬爱国主义精神的的必然选择。面临复杂严峻的国际形势,我们比历史上任何时期都更需要建设世界强国。习总书记曾说过:“天下为公,担当道义,是广大知识分子应有的情怀。我国历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。”新青年是时代中坚,是社会之光,必须不畏重任,不惧艰险,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。我们要在奋斗中实现梦想,担当青年责任,实现人生价值。
青年学子在现阶段踏实完成学业,培养好扎实技能,就是在迈出爱国行动的第一步。“爱国是本分,也是职责。”在情感与理性的双重支撑下,爱国主义精神经由自我确证,在自我与共同体、小我与大我的关系中得到映照、互成,并已然成为每一个中国人建立自身归属感、认同感、尊严感、荣誉感、使命感的源头活水。
少年强则中国强,我们作为一名中华民族的后代,爱国是每个人都应具备的思想品质。爱国家不仅我们的本分更是一项责任。心怀国之者,必将成大器。我们嘴上说着爱国,实际行动更要体现出来。把国家命运与个人命运紧密连在一起,把对祖国的热爱表达出来。作为一名青年热血之人,在国家扮演着重要的角色,我们一定要与国家共奋进共努力。
一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的青年,要深入学习领会习近 平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,继承和发扬五四精神,鼓足干 劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。
心得:要“着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动”。爱国主义精神是国民在不同国家之中认出“自己”,形成独特性的“我们”的价值源泉,构成属于我们自身的身份标识和族群归属。中华民族的爱国主义精神传统源远流长,绵延至今。要高度信赖党和政府处理重大事件和驾驭复杂局面的能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉把个人发展融入中华民族伟大复兴的历史进程中。
少年兴则国兴,少年强则国强。在我国五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是中华民族的传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义情怀,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结各族人民自力更生,艰苦创业,为建设中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有更重要的现实意义。