作为一名一心向党，积极向党组织靠拢的大学生，在今年十月份，终于如愿以偿参加了文新学院第47期党校的学习。经过了完整的党校学习，我心中对党的认识更深了一步，自己入党的决心也愈加坚定。
最初的我是迷茫的，不知道入党是为了什么。可能是模糊不清的信仰，可能是长辈口中的光荣，可能是毕业后的就业保障，总而言之，入党的动机和目的尚未清晰。我只是觉得，人活着应当有个信念，有可以放置自己的地方，应当有目标地活着，而不是惶惶终日，淡然一生。生命应当有它的厚度，而不是薄如纸张。因此回忆我的身旁，高中时作为党员的老师主动身赴对点扶贫地区支教，家中身为党员的长辈，也常常下乡做扶贫工作，在这一系列为人民服务的活动后，我看到他们脸上挂着微笑，个人的价值仿佛得到了实现。我意识到了，入党不应当是谋私的途径，入党给我们的，更应当是把自己奉献给国家，给社会，给人民的机会。
因此我选择了参加中国共产党，我渴望能够像我的老师、我的父辈一样，能够为人民群众奉献自己的一份光热。在完整的体系化学习中，我深刻认识到了共产党的性质与宗旨，学习了中国共产党建党以来的光辉历史，体会到了党内富有民主色彩的组织制度，严明的纪律和优良的作风，认真学习党章知识，践行党章要求。而最让我印象深刻，在我脑海中留下深刻烙印的，还是杨继诚先生作为一名党员，用其一生去践行自己的身份。
作为参加过“一二九”运动，经历了延安时期的老党员，在上世纪六十年代我国三年困难时期，勇挑重担建设四川农机学院，面对校址都没有的现状，杨继诚先生不畏艰辛，迎难而上，恰是践行了铁人王进喜“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的党员信念。杨继诚先生奔波于内江、自贡、宜宾、彭县等八个县市，坐着煤车辗转，最终找到四川农业机械化学校的旧址。四川农机学院才最终有了安身之处，而招生与招师也是困难重重，但杨继诚院长在办学过程中正确执行党的知识分子政策，尊重人才，尊重知识，坚持用人长，在工作中对各老师也能够做到一视同仁，在那个特殊时期，人们对于党的总路线、*、人民公社运动多少有些不良情绪，发牢骚说些不满意的言论。而作为一名党员，在那个时候也能不给人扣帽子，不上纲上线，而是善意提醒，及时地维护了党的形象。看杨继诚先生的一生，虽是富裕的出生，有着优渥的条件和环境，却主动身赴延安，克服恶劣环境，成为党员队伍的一份子，再到后来的四川农机学院建校历程，杨继诚先生的一生都在实践他作为党员的信念，履行党员的义务。一个人的力量终究是渺小的，而无数的尘埃为了同一个信念而汇聚，那便会成为一颗耀眼的星辰。中国共产党便是这样一颗由数千万党员汇聚的星辰。而作为个人，我们每个入党积极分子都应当像杨继诚先生那样，以党员的身份要求自己，履行作为党员的责任，杨继诚先生、包括万千名优秀的党员，都是我们学习的榜样，让我们接过他们手中的炬火，传承党员的信念。
而回顾我自身，在过去一年的学习委员工作中，我积极联系老师与学生，成为他们之间的纽带，对老师布置下的任务也积极地去完成。尽管我是这样微小的一个个体，但也为自己能为班级同学和老师服务而高兴，看到他们认可的眼神后，我更高层级的需求也得到了满足，让我感受到了存在着的生命的厚度与质量。
而现在的我不再只是一名共青团员，而是一名入党积极分子。反观现在的我，仅仅做到这样是不够的。因此我这学期竞选了班长，希望能为老师和同学做更多的奉献。党的纪律让我知道，作为一名班干部，应当始终把同学集体利益放在首位，不能一碗水端不平。同时我的成绩差强人意，这也是完全不行的。作为一名学生，我应以学习文化知识为本职工作，加强学习上的投入，取得优异的成绩，为社会做更多的贡献，成为班上同学的榜样。还有需要认真学党史。贯彻习近平总书记学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的指示。在学史过程中，更加理解自己作为党员应当成为的样子。
入党不是一年、两年的事情，入党是一辈子的事。杨继诚先生为代表的千千万万优秀党员激励着我，用一生去践行党员的身份。