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阅读马拉松┃第二十五天
来自
广西民族师范学院-招采明
发布于:2019-04-23 00:44:17
诱导式提问,让对方多作肯定的回答。抛出“试探性”观点,挖掘深层次的问题,用环环相扣的发问追根溯源,找到他所扮演的角色。
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