大学生对国家安全教育知多少（3）

当前,大学生成为许多威胁国家安全不法分子、间谍的目标,这不仅由于大学生社交经验不足,鉴别力不强;另一方面反映了大学生的国家安全意识不足。可能很多大学生,在上大学之前从未听过关于大学生被间谍利用等有关事例,很少有上过国家安全教育课,这暴露了国家安全教育制度的一大缺陷。随着科技的发展和社会的变迁,企图危害我国安全的不法分子所用的手段也越来越多样,所用的技术也越来越先进。因此,在这种隐蔽战线斗争尖锐复杂,形势严峻的情况下,我们更应该明白“国家安全”离我们并不遥远,要提高警惕、切实履行好维护国家安全的义务。

青年大学生是国家的未来，是国家建设和发展的中流砥柱，因此开展国家安全教育是十分必要的。通过国家安全教育的学习，增强自身的警惕性和鉴别力，时刻牢记自身的责任和义务，维护国家的安全和利益。

国家安全教育，是对公民进行国家安全知识、国家安全意识、国家安全观念和自觉维护国家安全的教育。高校学生作为公民的一部分，国家安全教育当然不能例外。具体开展教育工作时，可以结合高校学生特点，有针对性地进行。

大学生学习国家安全教育是很有必要的，从前是有听说过“间谍”两个词的，但是我一度认为那是距离我们很遥远的事情，但是我们也要有忧患意识，也要有防备心理，往往很多事情发生都是在我们毫无防备之时发生的，我们需要坚定信念，不被动摇根本。

高校学生作为我国现代化建设的生力军和国家安全的捍卫者，自身国防素质的水平、国防意识的状况,直接影响着我国国防事业的发展,事关国家的振兴。而大学生正处于世界观、人生观和价值观逐渐成熟的时期,具有较强的可塑性,有计划、有组织地对他们进行国防意识教育,将有利于他们尽快提高国防观念、国防意识。

国家安全是国家的根本所在，国家安全问题事关国家安危和民族存亡，事关每个公民的切身利益。国家安全是个人安全的前提。没有国家安全，就不可能有个人安全。

现在社会是一个信息社会，我们能在网路上搜索出大部分东西，通过网路我们可以了解很多的安全知识。我们可以采用各种各样的手段来了解国家安全，我们要正确利用网路学习安全知识。

热爱国家是一切活动的首要前提。大学生是未来社会的主力军，对于大学生的国家安全教育十分必要，该教育促进我们树立良好三观，只有为人端正，才能发挥更大作用。

维护国家安全，我们需要认真学习科学文化知识，为投身国防和社会主义现代化建设而储备技能和本领，居安思危。

反间防谍教育是大学生教育上一个全新的内容，曾听说过间谍利用大学生打探国内信息和情报，危害极大，涉世未深的我们很难分辨对方的身份好坏。因此开展国家安全教育是刻不容缓的且意义重大的

由于如今大学生的信息获取能力比小孩子与老年人都较强，但是思维能力与警惕心理并没有显著提高，容易被境外不法分子利用，出卖国家安全信息。我们应该明辨是非，遇见不法分子的时候要在维护国家安全的时候协助捕获不法分子

随着改革开放的深入，高校逐步由封闭型办学变为开放型办学。高校社会化程度不断加深，办学形式多样化，学生等人员结构复杂化，校园与社会相互交叉、相互渗透，校园安全和秩序管理形势日趋复杂。因此，加强大学生安全教育，提高综合安全素质和安全防范能力，可以有效减少和避免大学生各种安全问题，有力维护高校安全稳定。

大学是大学生生活和精神独立的开始，是大学生世界观、人生观和价值观形成的关键阶段。大学期间的教育，对其未来发展和行为具有重大影响，是帮助大学生构建健全人格，成长为合格公民的重要保证。因此，大学教育不仅包括专业学习，更应该做好道德和精神培养，树立大学生对国家和社会的责任感。培养大学生热爱祖国，维护国家安全的精神和意识，是大学国家安全教育的核心内容。

当前，我国经济飞速发展、社会和谐稳定，但国家面临的国际安全形势不容乐观。国家安全关系到国家存亡、人民幸福，没有国家安全，就没有和平稳定的建设环境，就没有社会主义的现代化。当代大学生肩负国家复兴之大任，应该深切关注国家安全与发展，树立国家安全和利益高于一切的观念和意识，自觉维护国家安全，这是大学生健康成长成才应有的政治素质和高尚品格。

对学生开展国家安全教育，提高对国家安全教育概念的认识，更重要的是在日常的学习和工作中时刻都要树立国家安全意识，提高应对安全问题的能力和水平。

作为一个发展中大国，我们面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的挑战，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，维护国家安全的任务艰巨繁重。如此背景下，引导高校学生进一步认清国家安全形势，培养国家安危意识，增强维护国家安全的主动性和自觉性至关重要。

大学生已逐渐成为社会舞台的重要角色，是维护我国安全的生力军。他们的国家安全意识，将影响到我国的长治久安，也关乎到社会主义现代化建设的进程。增强对大学生国家安全意识培育是维护我国国家安全不可或缺的要求。

国家兴亡，匹夫有责。国家安全，不仅关乎国家利益，而且关系每个公民的切身利益。尤其是高校学生承担着继往开来，推动中国走向世界强国之林的历史使命。大学生如何实践总体国家安全观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

高等教育具有基础性、先导性、全局性的特点，高校的人才培养与社会的发展变革是密切联系、相互影响的。换言之，政治、经济、文化、科技等领域的变革往往直接地反映到高校的人才培养中。当前，我国正处于一个大有可为的历史机遇期

我们通过此次活动宣传学习了国家安全法、网络安全法、反恐怖主义法、核安全法等涉及国家安全的法律知识，推进了国家安全法治宣传广覆盖，形成了维护国家安全的浓厚氛围，使维护国家安全人人有责的观念深入人心。

开展国家安全教育日活动，对于深入贯彻落实习近平总书记的总体国家安全观，培养和增强高校学生自觉投身国家安全责任感使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义

全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识，是加强国家安全的必然要求，具有重要的现实意义。

国家安全是国家的基本利益，是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部的威胁和侵害也没有内部的混乱和疾患的客观状态。当代国家安全包括10个方面的基本内容:国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全。其中最基本也是最核心的是国民安全。

高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人；第五条规定：高等教育的任务是培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才。

作为中国当代大学生，维护国家安全是我们的使命，是我们的责任。增强国家安全意识，切实履行维护国家安全的法律义务，是我们义不容辞的责任。