4.15“全民国家安全教育日”

中国特色社会主义进入新时代，我国经济总量不断攀升，人民生活水平阔步迈向小康，为维护国家政治安全营造了良好的国内环境。但我们也要清醒认识到，当前我国政治领域所面临的挑战依旧存在，各种不确定因素叠加在一起，增加了维护政治安全的难度。一方面，主流意识形态遭到多元社会思潮的冲击。随着我国融入全球化速度加快，改革开放的程度日益加深，一些西方资本主义国家加大了意识形态的扩张，历史虚无主义、民粹主义等社会思潮悄然地通过网络等途径渗透到我国社会，对我国主流意识形态造成了一定冲击。如果这些社会思潮恣意传播，就会消解人民群众对马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值认同，削弱主流意识形态话语权的影响力。另一方面，国际安全环境依然存在不确定性。虽然和平与发展仍是当今时代的主题，但霸权主义、强权政治、单边主义等影响因素相互交织，敌对势力企图西化分化污化社会主义中国的危险长期存在，我们所面临的政治安全风险受到严峻考验。

实现中华民族伟大复兴不仅需要高质量发展，更离不开安全有序的发展环境。经济基础决定上层建筑，正是基于此，我国坚持总体国家安全观需要以经济安全为基础。只有经济安全了才能保证政治、民生、文化等方面的健康发展，才能大幅度提高国家综合实力，才能增强抵御外部环境冲击的能力，从而有力助推中华民族伟大复兴的前进步伐。为此，要坚持社会主义基本经济制度不动摇，坚持公有制经济的主体地位，这是维护我国经济安全的最本质要求。在此基础上吸收和借鉴一切有利于加快经济发展的有利因素，通过不断深化经济体制改革来完善社会主义市场经济体制，以转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力等举措来推动实现经济的更高速度、更高质量、更可持续的发展。

国防力量是国家综合国力的有机组成部分,国防现代化是我国四个现代化不可分割的部分。所谓国防教育就是国家对公民进行以维护国家利益和保卫国家安全为准则的国防观念、国防知识的教育。国家安全教育即有关国家安全观念、 安全知识的教育。 在全民中普遍开展国防教育和国家安全教育,就是要使公民增强国防观念和国家安全意识,掌握国防和国家安全知识,发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务;就是要加强军政军民团结,提高全民抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性,积极同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、*祖国的言行,进行坚决的斗争。在新形势下,重视和加强现代国防教育和国家安全教育,并使之纳入整个国民教育体系,对培养国防人才,促进国防建设和维护国家安全具有重要的现实意义。

伴随着所有人的共同努力，我们已然相对平稳地度过了艰难的2020，来到了各方面全面复苏的新一年。在这样的大背景之下，我们国家的内忧已然基本稳定，但同样还有一些问题需要被重视。不论是在疫情期间通过谣言等形式动摇人民对国家信任的包括邪教、不良媒体等等在内的组织的不法行为所产生的影响的后遗症，还是疫情给所有国民带来的或多或少的不安情绪的余温，都是值得所有人关注，并仍然需要我们所有人用坚定的个人信念和对国家的信心去面对去克服，确保在心理层面构筑起最坚实的国家防线。除此之外，在内忧的影响日趋减少的今日，我们国家也已经将重心放到了国际的“战场”

随着经济的快速恢复，以及国际疫情大背景的影响，我国在国际上能够起到的影响力必将越来越大。而我们所有人也应当借此机会培养自己的国际意识，在着眼于国内情况的同时，也关注中国在国际上的一系列“软战争”，让我们每个人都能有机会参与到国防的伟大事业中来。

国防力量是国家综合国力的有机组成部分，国防现代化是我国四个现代化不可分割的部分。所谓国防教育就是国家对公民进行以维护国家利益和保卫国 家安全为准则的国防观念、国防知识的教育。国家安全教育即有关国家安全观念、安全知识的教育。 在全民中普遍开展国防教育和国家安全教育，就是要使公民增强国防观念和国家安全意识，掌握国防和国家安全知识，发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务；就是要加强军政军民团结，提高全民抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性，积极同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、*祖国的言行，进行坚决的斗争。在新形势下，重视和加强现代国防教育和国家安全教育，并使之纳入整个国民教育体系，对培养国防人才，促进国 防建设和维护国家安全具有重要的现实意义。 １、我国国防总体指导原则是：(1)以维护国家利益，保卫国家安全为最高原则；(2)反对霸权主义，维护世界和平；(3)坚持独立自主，积极谋求国际合作； (4)军民结合，实行全民国防；(5)坚持中国共产党对国防活动的领导。 ２、我国国防建设的指导原则是：(1)国防与经济协调发展，国防建设既要服从国家经济建设大局，又要满足国家安全最低需求；(2)建设精干的常备军与强大的后备力量相结合、常规力量与战略力量相结合的武装力量；(3)发展国防工业和国防科技，实现武器装备现代化；(4)紧紧依靠广大人民群众办国防，使 国防事业得到全体人民的支持。 ３、维护我国国家安全利益主要表现为七个方面：(1)抵御侵略，捍卫国家的生存和独立；(2)维护领土主权完整，保卫国家海洋权益和空间权益；(3)制止*活动，实现和维护国家的统一；(4)粉碎颠覆活动，巩固社会主义国家制度；(5)维护有利的内外部环境，保障经济建设顺利进行；(6)维护国家尊严和国际地 位；(7)建设和保卫与国家安全利益需求相适应的国防力量。

保障国家安全的前提是人民安全，从我做起做起，防范疫情期间不聚集，戴口罩，共同战胜疫情，向奋斗在一线的人员致敬！ 国家安全是一个国家稳定的前提，也是一个国家的根本。作为大学生的我们，应该时时刻刻的关心国家安全，并为国家安全在适当时候做出自己的贡献。我也深深的为我的国家骄傲，为中国打卡。 天下虽安，忘战必危，国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念，已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此，顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。正如范仲淹在《岳阳楼记》所说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 提高全民国家安全法治意识，营造维护国家安全的浓厚法治氛围，增强防范和抵御安全风险能力 国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路

现阶段，中国经济快速发展，取得了举世瞩目的成就，但是在经济发展过程中也埋下了不少隐患，如蚂蚁金服就是一个很好的例子，其原理和08年美国金融危机的起因是相同的，为此，中国有关部门快速反应，避免引发危机。但是高房价、城乡发展不平衡、生育率快速下降等问题依旧存在，“我国的社会主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。西方资本主义国家同样通过收买或者依靠非政府组织对中国进行渗透，香港的暴乱就是他们的结果，一方面是由于英国对香港的殖民影响，另一方面是由于中国没有对西方在教育机构的买办进行处理，导致最后酿成*风波。我们应该吸取这个教训，加强对教育机构的监督管理，避免类似的事件再次发生。目前西方国家炒作新疆人权事件，这是我们每一个人都可以为此出一份力的事，他们抵制新疆棉花，我们也可以抵制他们的产品。

国防力量是国家综合国力的有机组成部分,国防现代化是我国四个现代化不可分割的部分。所谓国防教育就是国家对公民进行以维护国家利益和保卫国家安全为准则的国防观念、国防知识的教育。国家安全教育即有关国家安全观念、 安全知识的教育。 在全民中普遍开展国防教育和国家安全教育,就是要使公民增强国防观念和国家安全意识,掌握国防和国家安全知识,发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务;就是要加强军政军民团结,提高全民抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性,积极同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、*祖国的言行,进行坚决的斗争。在新形势下,重视和加强现代国防教育和国家安全教育,并使之纳入整个国民教育体系,对培养国防人才,促进国防建设和维护国家安全具有重要的现实意义。

      回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，但中华民族不屈不挠，通过长期艰苦卓绝、前仆后继的奋斗，将侵略分子清除了出去，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。

       现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还很不太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡，而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性。*同志在全国人大常委会上强调，要深入贯彻习近平总书记关于生物安全的重要指示精神，坚持总体国家安全观，从统筹发展和安全的战略角度，全面有效实施生物安全法。值此关头，作为一名生物科学专业的本科生，我虽力量薄弱，但愿意追随国家、追随中央，献出自己的一份力量。

国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。 　　国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。 　　国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（重要地位） 　　1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。 　　2.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。 　　国防教育的目的： 　　（1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务

没有政治安全和国防安全就没有国家安全，国和家永远是一个整体有国才有家，所以国家安全教育是非常重要的。对于生活在太平盛世的我们而言，安全就像空气一样，看不见，摸不着，但对于我们至关重要，一旦失去便是毁灭。国家安全像一个舒适的摇篮，但是我们不可以躺在摇篮里从大人变成孩子。国家安全看似宏大遥远，但是由每个人的努力而组建起来的，因此我们必须团结起来，从身边做起，捍卫国家的安全。 　　国家安全教育必不可少，因为国家的安全，你我都是受益者，虽然我们生在了和平时代但我们也需认识到，仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段，对我国家安全利益造成严重威胁，因此，每一个公民都有义务维护国家安全。 　　“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。国家安全是安邦定国的重要基石，要加强国家安全教育，增强全民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 　　我们要做到‘’人人关心国防建设、人人维护国家安全、人人为国防建设贡献”的社会环境，筑牢维护国家安全的思想防线，共同构建社会主义和谐社会。

我国的改革开放所取得的伟大成就是世界睹目的。 随着我国经济的不断发展，人民的生活水平逐步提高，国防建设尤为重要，成为了改革开放的坚强后盾。 国防教育是我们必学的一门课程，它让我们懂得了战争年代在党的领导下，诸兵种合同作战的协调，现代战争是主体化战争，陆、海、空三军要协同作战；在和平年代，保卫着我国伟大的社会主义现代化建设。 我们要向解放军叔叔们学习，不怕吃苦，不怕牺牲，为了人类的解放事业，抛头颅，洒热血。在灾难面前，他们不顾自己的生命安危，冲锋在前，保护着保护着国家财产和人民安全。 让我们永生难忘的是：2008年5月12日，突如其来的大地震，袭击了汶川，交通中断，水电不通，废墟下血肉模糊 。这难不倒我们，坚强中国，坚强四川！我国三军在党中央领导的指挥下一次又一次地完成了任务。 解放军叔叔们总是在最危险，最困难的地方出现，拯救着一个个生命，捍卫了祖国的尊严！

在所有人的共同努力，我们已然相对平稳地度过了艰难的2020，来到了各方面全面复苏的新一年。在这样的大背景之下，我们国家的内忧已然基本稳定，但同样还有一些问题需要被重视。不论是在疫情期间通过谣言等形式动摇人民对国家信任的包括邪教、不良媒体等等在内的组织的不法行为所产生的影响的后遗症，还是疫情给所有国民带来的或多或少的不安情绪的余温，都是值得所有人关注，并仍然需要我们所有人用坚定的个人信念和对国家的信心去面对去克服，确保在心理层面构筑起最坚实的国家防线。除此之外，在内忧的影响日趋减少的今日，我们国家也已经将重心放到了国际的“战场”

国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。提高国家安全意识，对学生进行国防教育是非常必要而且重要的。认清国家安全新形势, 树立忧患意识, 强化国防观念, 深入开展国防教育是加强国防建设的一项重要内容。坚持融合发展, 注重结合实际, 促进教育成果转化, 是保证国防教育取得实效的有力措施。虽然我国安全形势不容乐观, 但我国全面深化改革, 经济社会持续向好发展的总体趋势不会改变。新一届中央领导集体正带领全国人民攻艰克难, 稳中求进, 开启全面建成小康社会新的伟大征程, 全国人民对美好未来的信心更加坚定, 对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”更加充满期待, 强国强军、巩固国防已成为全国人民的普遍共识。

2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法 》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。全民国家安全教育日 是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。根据《国家安全法》第2条规定，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。为了体现总体国家安全观的要求，国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域对国家安全任务进行了明确。

“国无防不立, 民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存发展, 离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割, 还是实现祖国统一, 促进国家长治久安和人民安居乐业, 都不能没有强大的国防。居安思危, 防患于未然, 开展全民国防教育, 是维护国家安全稳定, 巩固国防的重要内容。 青少年在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。

加强国防教育是强化国防观念、关系国家安全和发展的重要基础工程。一个国家的安危和国防力量的强弱是多咱因素决定的。如：政治力、经济力、军事力、科技力、自然力等，而人力和精神力是十分重要，人们的国防意识不能只依靠战时去提高，在国防观念容易淡漠的和平时期，国防教育更应得到加强。居安思危，有备而无患。在动荡剧烈的国际环境中，我们必须为保障国家安全与发展做好反侵略战争的准备。加强国防教育是弘扬爱国主义\激发爱国热忱的重要手段.我们中华民族是具有悠久的历史和习文善武传统的伟大民族,我因各族人民千百年来对自己人祖国有眘最深厚的感情.爱国主义、民族自信心、民族自尊心的深化，不公具有强烈的道德意义，而且可以转化为推动人们爱国行为的强大力量。开展国防教育，弘扬民族精神，提高民族素质，不公能激发人民的爱国热情。坚决保卫祖国安全，维持国家主权和民族尊严，还能增加民族的凝聚和向心力。促进全体军民对战争的警惕，加深对国家和国防事来的热爱。

为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，国防是对外进行的，要想国家长盛不衰、 飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。是为了增强全民国家安全意识维护国家安全而设立的节日。国家安全，是安邦定国的重要基石，它关系着国家的生存与发展，关系着人民的安居与乐业。没有国家安全，一切都只是空谈，确保国家安全，一切都将成为可能。维护国家安全，是全体中国人民的根本利益所在，同时，更是全体中国人民的责任和义务。人人都有责，人人需尽责。2020年2月14日，中央召开全面深化改革委员会第十二次会议，把生物安全纳入国家安全体系，尽快推动出台“生物安全法"."生物安全法”立法提速，标志着我国将生物安全的重要性提高到了前所未有的新高度。筑牢国家安全生物的防线，要依靠全社会共同的力量。 

在4月15日全民国家安全教育日到来之际，习近平总书记作出重要指示，深刻指出维护国家安全的重要意义，就深入展开国家安全宣传教育、夯实国家安全社会基础提出明确要求、指明行动方向。 　　“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，居安思危是治国理政的重大原则，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。借助这次的国家安全教育，是我深刻的认识到，随着科技的发展和社会的变迁，企图危害我国安全的不法分子所用的手段也越来越多样，所利用的技术也越来越先进。因此，在这种隐蔽战线斗争尖锐复杂，形式严峻的情况下，我们更应该明白“国家安全”离我们并不遥远，我们要提高警惕，切实履行好维护国家安全的义务。

今年的4月15日是第5个全民国家安全教育日，主题是“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。国家安全这个话题，虽然感觉离我们遥远，虽然现在我们生活在一个和平的年代，但是：“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”统筹发展和安全，增强忧患意识，谨记居安思危，国家安危系与民族崛起系于每一公民，我们要认识到它的重要性。通过国家安全教育的学习，我们要更加的意识到要不断增强自我的国家安全意识增强防范和抵御安全风险能力，真正的学法，识法懂法，守法，不做任何危害国家利益和社会利益的事情，并树立正确的国家安全观，维护国家利益。

　　2015年7月1日，全国人大常委会通过的《国家安全法》规定，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

所谓国防教育就是国家对公民进行以维护国家利益和保卫国 家安全为准则的国防观念、国防知识的教育。国家安全教育即有关国家安全观念、安全知识的教育。 在全民中普遍开展国防教育和国家安全教育，就是要使公民增强国防观念和国家安全意识，掌握国防和国家安全知识，发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务；就是要加强军政军民团结，提高全民抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性，积极同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、*祖国的言行，进行坚决的斗争。

所谓国防教育就是国家对公民进行以维护国家利益和保卫国家安全为准则的国防观念、国防知识的教育。国家安全教育即有关国家安全观念、 安全知识的教育。 在全民中普遍开展国防教育和国家安全教育,就是要使公民增强国防观念和国家安全意识,掌握国防和国家安全知识,发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务;就是要加强军政军民团结,提高全民抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性,积极同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、*祖国的言行,进行坚决的斗争。

 明者因时而变，知者随事而制。习总书记的新国家安全观应势而生，恰逢其时。当下，腐败多发、法治欠彰，考问着政治安全；增速换挡、转型升级，考验着经济安全；雾霾不散、污染严重，考量着生态安全；地缘纷争、强权作梗，威胁着国土安全；国际窃听、网络泄密，挑战着网络安全……正如习总书记所言“当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂”，而总体安全观，谋求的正是集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系，回应的正是当下错综复杂的各类安全挑战。

所谓国家总体安全，就是把国家安全视为一个超巨复杂的体系。习近平总书记指出，当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全，它是集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。在总体安全体系中，每一个领域的具体的安全，虽然各有侧重点，但首先都必然和必须与其他领域的安全密切相关相联，互不可分；任何时候都不能孤立地片面地理解国家安全的问题。

国家安全教育日（National security education day）是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。 2015年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识，并将每年4月15日为全民国家安全教育日。2016年4月15日是新国家安全法实施以来的首个全民国家安全教育日。 国家安全法规定，国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域 国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。 全国人大法律委员会委员、国务院法制办政法国防法制司司长吴浩认为，中国当前面临着对外维护 国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，非传统领域安全日益凸显，因此，制定一部综合性、全局性、基础性的国家安全法，是应对国家安全新形势的需要。 “十三五”规划纲要提出，要深入贯彻总体国家安全观，实施国家安全战略。要制定实施政治、国土、经济、社会、资源、网络等重点领域国家安全政策，保障国家政权主权安全，防范化解经济安全风险，加强国家安全法治建设。

4月15日是国家安全教育日，在这个日子里，我们应当充分学习国家安全的相关知识，关注国家政要，不光是听和看，更要有参与感，有舍我其谁的使命感。应当立足当下，思考国家安全于我们的意义。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。对于我们大学生，国家安全的意义也在于我们的民族荣誉感，面对破坏我国领土完整和和谐的霸权主义的侮辱性言论，我们要勇敢的反击，更要理智的反击。就像前段时间的耐克、H&M;事件，我们可以选择理智的抵制，拒绝打砸抢烧等扰乱社会秩序、伤害他人合法权益的事我们要严正拒绝，但是我们也不会轻易原谅他们的侮辱性言论，势必要用理智的抵制来表达我们的*。

患生于所忽，祸起于细微。历史一再启示我们，没有意识到风险本身就是最大的风险，越是前景光明，越是要增强忧患意识。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题，都有可能“牵一发而动全身”，影响到国家和民族的发展，乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞，为国常道”，我们将每年的4月15日定为全民国家安全教育日，就是为了提醒人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念。 　　国家安全一切为了人民、一切依靠人民，没有人是“局外人”和“旁观者”，提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来，从繁华都市到边境村寨，从校园课堂到社区街道，从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展国家安全知识普及和交流，全民国家安全教育渐入佳境，越来越多的人意识到国家安全与社会生活息息相关，全社会国家安全意识水平得到极大提升，全民国家安全责任显著增强。下一步，还要推动国家安全教育工作向深里去、向实里去，进一步筑牢国家安全的群众基础。 　　更好集全民之智、举全民之力维护国家安全，思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家安全教育日这个开展工作的好契机，推动国家安全教育常态化、长效化，将国家安全的知识变成人人必备的常识，融入日常生活;要密切跟踪国家安全领域的新动向新态势，及时向社会公布相关经验和典型案例，帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范;要做好宣传和舆论引导，创新表达方式和传播手段，充分调动人民群众维护国家安全的积极性。让每个人都能享受到国家安全的红利，让每个人都承担起维护国家安全的责任，共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。

其实国防离我们每一个人都很近，尤其作为祖国未来建设者的大学生，我们是社会中的新生力量，进行国防军事教育，能够培养我们爱国主义和社会责任感的教育，也是进行最基础、最稳固的国防意识教育。以增强我们的责任感、使命感。高校国防教育通过系统规范的军事训练和军事理论教育为主要内容的国防教育，对于学生的爱国主义教育具有其他学科所无法替代的重要作用。由于国防教育的内容是有关国家的安全防卫问题，它与国家的安危和人民的根本利益密切相关，能够在大学生中引起强烈的共鸣，通过国防军事教育可以使大学生对战争与和平有清醒的认识，对中国国防历史、我国周边安全形势有正确的了解,强化了国防意识,树立国家利益高于一切，居安思危、爱军习武、保家卫国等国防观念。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，居安思危是治国理政的重大原则，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。借助这次的国家安全教育，是我深刻的认识到，随着科技的发展和社会的变迁，企图危害我国安全的不法分子所用的手段也越来越多样，所利用的技术也越来越先进。因此，在这种隐蔽战线斗争尖锐复杂，形式严峻的情况下，我们更应该明白“国家安全”离我们并不遥远，我们要提高警惕，切实履行好维护国家安全的义务。我们作为新一代的青年学生，应坚持正确的思想，跟随正确的领导，在疫情突发并形势严峻的今天吸取经验教训，学习先进精神。我们的祖国蓬勃发展，日益强大，正是在一切都飞速发展的今天，各方面的安全问题更加不容小觑，此次疫情我们深刻感受到了祖国的一切决策以人民利益为核心，所以我们更要加强安全观念，注重防范和化解风险，迎接今后更加美好的生活。