教育、创新

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来自浙江理工大学-张儒凯发布于:2021-05-06 12:32:47

从根本上来讲,消费拉动经济的路径还是通过扩大消费需求-经济增长(GDP增长)-扩大消费需求,但消费拉动的经济增长其发展模式更为主动。其一,消费拉动型经济是以增加人民收入、提高人民消费水平为导向,这符合经济发展的初衷,更具内生发展动力;其二,消费需求对产业结构的升级改造提出了更高的要求,不同于政策效力,在消费升级的大背景下,居民对于新消费需求的愿望迫使企业更为积极地处理过剩产能,这无疑完善了市场的淘汰机制;其三,消费需求提升对社会发展的意义是全方位的,消费不仅对产业提出了高要求,对生产者、从业者以及服务提供者也都提出了要求,这意味社会的教育、创新、保障都需同步跟进,而这些都是经济发展的要素之一。

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来自广西大学-梁桂荣发布于:2021-05-06 18:53:40

创新是-一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动
力,民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰。在人人学
习,终生学习型社会,教育必须创新,科学的进步,经济的发展,
要求创新。教育创新和科技创新是提高整个中华民族创新能力的
基础,注重培养和爱护学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学
习,独立思考,保护学生的探索精神,创新思维,至关重要。没

有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。真
正的高科技是花钱买不来的。科技创新人才为本,人才的培养靠
教育,教育创新了,人才才能跟上。

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