第4队17周

第一个问题：谈谈创新思维技法对你未来生活中的应用

第二个问题：发现问题的技法

发现问题的传统方法 1、经常思考，脑洞打开,在自己独自相处的时候，多多思考。比如：在电视上，看到魔术表演，会想着他是怎么变出来的。2、培养分析事物的能力，提高发现问题的能力。自己注重分析事物的能力，比如：一朵花为什么开的这么鲜艳，无数的答案从脑中飘过。试着培养分析事物的能力，因为这是提高发现问题能力的必经之路。3、善于观察细小事物的能力，提高发现问题的能力，细小的事物，蕴含着大智慧，有可能在小事物中发现大问题，这种能力是慢慢提高的。4、转换思维思考，发现问题。转换角度，从对方的角度思考问题，这样也是一种发现问题的途径。发现问题往往是在转换角度之后，一切的问题都有所改变，只有在思维方法改变之后，才会慢慢提高发现问题的能力。5、善于总结并保持对事物的好奇，提高发现问题的能力。

发明问题的传统方法：发现问题有以下几种技法 1.分割：本原理是指这样一个过程以虚拟或真实的方法将系统分为多个部分，以便分解或合并。一种有益或有害的系统属性； 2.抽取：本原理是指从整体中分离出有用或有害的部分或属性抽取，可以以虚拟方式或实体方式来进行； 3.局部质量：本原理是指在一个对象中特殊的特定的部分，应该具有相应的功能或条件，能够更好的适应其所处的环境或更好的满足特定的要求； 4.增加不对称性：本原理设计，从“各向同性”向“各向异性”的转换或是与之相反的过程，各向同性是指无论在对象的哪个部位沿哪个方向进行测量都是对称的，各向异性则是不对称的，是指对象在不同部位或以不同的方向进行测量，测量的结果是不同的； 创新思维技法： 5.组合（合并）：本原理既可以是空间上的，也可以是时间上的，其目的是将两个或者多个相邻的对象操作或部分进行组合或合并； 6.多功能性（多用性、广泛性）：本原理是指将不同功能或非相邻的操作合并； 7.嵌套（套娃）：本原理是指通过递归地将一个对象放入另一个对象的内部，或让一个对象通过另一个对象的空腔而实现嵌套； 8.重量补偿本原理是指通过一个相反的平衡力（浮力、弹力或类似的力）来阻遏一个不良的（不希望）力。 创造性思维方法 一、发散思维与收敛思维； 二、横向思维与纵向思维； 三、正向思维与逆向思维； 四、求同思维与求异思维； 五、转换问题； 创造性思维技法 一、整体思考法； 二、多屏幕法； 三、尺寸—时间—成本分析（STC算子） 四、金鱼法 最终理想解（IFR）方法 一、理想度； 二、理想系统； 三、最终理想解； 四、理想化方法的应用； 创新思维技法在我未来生活中的应用： 创新思维技法在我遇到问题时，能从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考,去寻找答案。既不受现有知识的限制,也不受传统方法的束缚,思维路线是开放性、扩散性的。它解决问题的方法不是单一的，而是在多种方案、多种途径中去探索，去选择。创造性思维具有广阔性，深刻性、独特性、批判性、敏捷性和灵活性等特点。 思维的批判性：我们原有的知识是有限的,其真理性是相对的，而世界上的事物是无限的,其发展又是无止境的。无论认识原有的事物还是未来的事物，原有的知识都是远远不够的。因此,思维的批判性首先体现在敢于用科学的怀疑精神,对待自己和他人的原有知识，包括权威的论断。敢于独立地发现问题、分析问题、解决问题。法国作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。”“而生活的智慧大概就在于逢事都问个问什么。” 　鱼和熊掌不可兼得,批判性思维能够让你更清晰的认识到什么是最有利于自己的。 所以在未来生活中利用创新思维技法可以在生活、学习、工作上提升自我，超越自我，成就自我。我将创新思维技法应用在生活、学习、工作上，在生活上创新性的寻找生活中的美好，在学习上创新性的研究创新的学习方法，在工作上创新的提出工作意见和策划活动，这都是我在未来创新思维技法的应用。

发现问题的传统方法:如果发现问题要有传统方法，首先我们先变顺着想为倒着想；其次，从事物的对立面出发；再次，换位思考，如果不行我们再将传统方法与创新方法结合一起来解决问题，传统创新方法基本上都是以心里机制为基础的，它们的程序、步骤、措施大都是为人们克服发明创新的心里障碍而设计的。传统创新方法撇开各领域的基本知识，方法上高度概括与抽象，因此在运用中受到使用者经验、技法和知识积累水平的制约。 创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，以求突破常规思维，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的有意义的思维成果。创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到理性的探索上，实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。 创造性思维方式是从创新思维活动中总结、提炼、概括出来的具有方向性、程序性的思维模式。在创造性思维活动中，发散与收敛、横向与纵向、正向与逆向、求同与求异这四组思维方式，看似对立但又辩证统一，它们相互联系、相互结合，共同作用。我们可以跳出常规发现问题 常规是指事物的一般规律性。遵循常规就是遵循一般规律性。但是，事物中出了存在一般规律性还有特殊性这种特殊性发展到极点，就成为例外。面对例外，有两种态度，一种是把例外当作不正常而加以抛弃或置之不理，只想守着常规，这就不能发现问题；另一种是不受一般规律性约束，紧抓例外不放，甚至还要主动去发现例外和创造例外，这就会暴露出许多问题，引发人们的创新活动。第二，变换思考角度来解决问题。 有些问题，站在原来的角度上不是问题，或者没有问题，而站在新的角度上来看，则可以发现问题。第三，界定真问题。我们每天都会遇到各种各样的问题，一提到解决问题，有的人就会问：“能否告诉我解决问题的具体办法？”可是问题往往并非如此，我们应该用这样的思路去思考解决问题：首先，我们要把事情摸清楚；其次，我们要弄清楚问题到底是什么，它出在什么地方；再次，我们要想出尽可能多的解决方案；再接下来，我们就要把这些方案进行对比，选出最好的方案；最后，运用最好的方案来解决问题。

一、创新思维技法对未来生活的应用： 创造性思维技法共有整体思考法，多屏幕法，尺寸-时间-成本分析（stc算子），金鱼法。创造性思维技法是人们在创新实践基础上提出的，用于辅助人们产生创新思维的策略和手段，是有效成熟的创造性思维的规律化总结与结构化表达。而创造性思维就是指发散性思维，这种思维方式，遇到问题时，能从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考，去寻找答案。既不受现有知识的限制，也不受传统方法的束缚，思维路线是开放性、扩散性的。它解决问题的方法不是单一的，而是在多种方案、多种途径中去探索，去选择。创造性思维具有广阔性，深刻性、独特性、批判性、敏捷性和灵活性等特点。现在生活离不开创造性思维技法，未来生活更离不开创造性思维技法。我们终会在宇宙中翱翔，我们发展潜力是无限的，我们的创造性也是无限的，我们的思想更是无限的，未来的生活中，创造性思维技法会一直存在，伴随着我们去发展，去超越自己，去完善自己。 二、发现问题的传统方法有 (1) 逆向思维法，是指人们为达到一定目标，从相反的角度来思考问题，从中引导启发思维的方法。面临新事物、新问题的时候，我们应该学会从事物的不同方面、不同角度来分析研究新事物、解决新问题。 (2)移植借鉴法，运用已有的知识和经验，把甲事物中的优势移植到乙事物中去，同时进行对照、借鉴、取长补短或吸取教训加以改进，形成新的优势，以找到解决问题的方法，这称为移植借鉴法。科学研究中，经常会运用其他学科的概念、理论和方法来研究本学科存在的问题。 (3)缺点发现法，缺点发现法就是根据现有事物的不足，仔细分析研究,然后提出改革或完善的思维方法。寻找缺点实际上就是发现问题的过程，而创造发明就是要解决现存的问题。因此发现问题是解决问题的前提。

发现问题的方法 需要先确定一个目标，收集和了解目标的特性，在有了目标的情况下有计划的去做试验，在试验的过程中通过不断的观察，观察物体是否和理想的目标有偏差，如果有便将偏差记录，这个便是一个问题，然后将这个问题收集起来，再制定一个计划去处理这个问题，最后再去执行解决问题，同样的有了这个发现就可以去处理更多类似的问题或者通过增加一下想法可以衍生出更多解决问题的方案。也可以通过转换角度去发现问题，有些问题不仅仅是通过观察能够发现的，需要用不同的角度去发现问题，这也是一个发现问题的方法。 2谈谈创新思维技法 像嵌套原理，嵌套就是通过递归地将一个对象放入另一个对象的内部，或让一个对象通过另一个对象的空腔而实现嵌套。嵌套是指彼此吻合、彼此组合、内部配合的性质。嵌套原理的一个典型应用就是俄罗斯套娃，因此，嵌套原理也被称为套娃原理。嵌套的本质是彼此吻合、彼此组合、内部配合。 嵌套原理的应用指导原则是把一个物体嵌入另一个物体，然后将这两个物体再嵌入第三个物体，以此类推。或者使一个对象穿过或处于另一个对象的空腔中。 像中国比较出名的鲁班锁，他就是依靠精密的制作和对空间的利用制作的，这就是一个嵌套原理的应用。还有瑞士*，他将多个物体多种功能嵌套于同一个对象的内部，使他产生了多种独特的功能出来，这也是嵌套的一个应用技巧，对空间的利用，也保护的使用对象不直接被破坏。对未来的学习中也可以将这个嵌套原理应用到软件上，大部分的程序都会应用到嵌套原理，使他更简洁，将一段程序的内容放入另一个程序中，并使他不冲突，在软件开发上也是常用的，这不仅节省了空间，还使程序跟简短，也让程序发挥了应有的作用，这就是嵌套可以在生活的应用。

一、发现问题的传统方法 1、在长期的思维活动中，每个人都形成了一定的思维模式，当面临某个事物或现实问题时，便会不假思索地把它们纳入已经习惯的思想框架进行思考和处理，这就是思维定势。 （1）思维定势 思维定势有如下两个特点：一是形式化结构，思维定势不是具体的思维内容，而是许多具体的思维活动所具有的逐渐定型的一般路线、方式、程序和模式;二是强大的惯性或顽固性，不仅逐渐成为思维习惯，而且深入到潜意识，成为处理问题时不自觉的反应。 思维定势有4种:从众型思维定势，书本型思维定势，经验型思维定势，权威型思维定势。 （2）泛化思维视角 a.变顺着想为倒着想b.从事物的对立面出发c.换位思考。 （3）将传统方法和创新方法想结合 2、试错法 试错法是指人们通过反复尝试运用各种方法和理论，使错误逐渐减少，最终获得能够正确解决问题的方法的一种创新方法，这是一种随机寻找解决方案的方法。 3、头脑风暴法 基本规则:暂缓评价，鼓励提出独特的想法，追求数量，重视对想法的组合和改进。 我们在以后工作的时候可以用到上面的这种发现问题的方法，工作中我们难免会遇到很多困难，我们可以用试错法来一步一步解决，还可以通过思维定势来让我们在工作中不断学习到新的知识。 二、创新思维技法 1、发明原理有:1组合（合并），2多功能性（多用性，广泛性），3嵌套（套娃），4重量补偿。 2、创新性思维方式 1发散思维与收敛思维，2横向思维与纵向思维，3正向思维无逆向思维，4求同思维与求异思维，5转换问题。 在我们的日常生活以及以后工作的时候，我们可以多点利用上面的这些方法来帮助我们解决问题。比如当我们回到宿舍门口突然发现校园卡不见了了，我们就可以用正向思维和逆向思维来想办法，1是不是出门的时候忘记带了，2是不是在回来的路上掉了，3要发布寻物启事，4直接挂失然后补办。

一、发现问题的技法： 伴随着社会竞争的日益激烈化，智能化正在成为一种主流思维方式，越来越多人意识到：创新思维能力才是未来需要的。而创新思维技法，就发挥着它的重要性。 我认为发现问题的技法有以下几点： 1.局部质量：本原理是指在一个对象中，特殊的（特定的）部分，应该具有相应的功能或条件，能够最好的适应其所处的环境，或更好的满足特定的要求。 2.组合（合并）：本原理既可以是空间上的也可以是时间上的，其目的是将两个或者多个相邻的对象（操作和部分）进行组合或合并。 3.重量补偿：本原理是指通过用一个相反的平衡力（浮力、弹力或类似的力）来阻遏（抵消）一个不良的（不希望的）力。 4.嵌套（套娃）：本原理是指通过递归的将一个对象放入另一个对象的内部，或让一个对象通过另一个对象的口腔而实现嵌套。 5.多功能性（多用性、广泛性）：本原理是指将不同的功能或非相邻的操作合并。 6.增加不对称性：本原理涉及从＂各项同性＂向＂各向异性＂的转换，或是与之相反的过程。 7.抽取：本原理是指从整体中分离出有用的（或有害的）部分（或属性）。抽取可以以虚拟方式或实体方式来进行。 8.分割：本原理是指以虚拟或真实的方式将一个系统分成多个部分，以便分解（分开、分割、抽取）或合并（结合、集成、联合）一种有益的或有害的系统属性。 二、创新思维技法在未来生活中的应用： 我们在日常生活中常常会遇到很多问题或难题，为了解决问题我们有可能会投入很多时间，这样就会很浪费我们宝贵的时间。那么如何才能不过多的消耗我们时间的同时又能 解决问题呢？这就需要我们去创新了，创新则需用到我们的创新思维技法。 我认为创新思维技法在我未来的生活中的应用有，例如：我可以用组合的技法，把马桶刷跟转机，在马桶刷的把柄处跟转机的转头处组合起来，这样就可以得到一个自动的马桶刷，就可以给我们带来便捷。

发现问题的传统方法首先要明白发现、发明的原理。第一原理是分割：以虚拟或真实的方法将一个系统分成多个部分，以便分解或合并一种有益的或有害的系统属性；原理二是抽取：从整体中分离出有用的部分；原理三是局部质量：在一个对象中，特殊的部分应该具有相应的功能或条件，能够最后地适应其所处的环境，或更好地满足特定的要求；原理四是增加不确定性：涉及从“各向同性”向“各向异性”的转换，或是与之相反的过程。各向同性是指，无论在对象的哪个部位，沿哪个方向进行测量，都是对称。各向异性则是不对称的，是指在对象的不同部位或沿不同的方向进行测量，测量结果是不同的。 思维定势也分四种，从众思维、书本型、经验型、权威型。对问题的思考时要泛化思维视角，将传统方法与创新方法相结合。人们也要通过反复尝试运用各种方法，使错误减少，获得解决问题方法的创新方法。也可以通过头脑风暴，产生大量新创意。最后的和田十二法，简单的十二个字“加”“减”“扩”“缩”“变”“改”“联”“学”“代”“搬”“反”“定”，概括了解决发明问题的12条思路。 创新思维技法的发明原理是同过，组合、多功能性、嵌套、重量补偿。创造性思维方式，一是发散思维与收敛思维，发散思维具体也分为：用途发散、功能发散、结构发散、因果发散。二是横向思维与纵向思维。三是正向思维与逆向思维。四是求同思维与求异思维。五是转换问题，把复杂问题转换为简单问题，把生疏的问题转换为熟悉问题，把直接变为间接。 创造性思维技法，有四大技法。整体思考法-多屏幕法-（尺寸-时间-成本分析）-金鱼法。最终理想方法都有分成三大版块，理想度、理想系统和最终理想解。 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，创新是本质是前进是对周边事物积极的探索，一个国家只有不断前进才能国富民强，一个民族只有积极探索才能知道的更多，也更加先进，一个只知道跟随的人是没有热和前途的，命运要把握在自己的手中，对人如此，对一个国家一个民族也如此。我们正处在一个高速变化的新时代，这个时代出现了许多传统中国社会闻所未闻的新情况新问题，因而必须改变以往的旧理念并建立相应的新理念才能加以应对。我们应该牢记的是──创新思维是习惯，关键在于通过科学训练提升能力；有了灵活的头脑想出新创意必须立即行动，才能让我们的工作生活乃至整个人生展现出全新的面貌！

1. 发现问题的传统方法 （1）试错法。追求目标的通过不断试验和消除误差，探索具有黑箱性质的系统的方法。这种方法在动物的行为中是不自觉地应用的，在人的行为中则是自觉的。试错法是纯粹经验的学习方法。应用试错法的主体通过间断地或连续地改变黑箱系统的参量，试验黑箱所作出的应答，以寻求达到目标的途径。主体行为的成败是用它趋近目标的程度或达到中间目标的过程评价的。趋近目标的信息给主体，主体就会继续采取成功的行为方式;偏离目标的信息反馈给主体，主体就会避免采取失败的行为方式。通过这种不断的尝试和不断的评价，主体就能逐渐达到所要追求的目标。 （2）头脑风暴法(Brain storming)，是指由美国BBDO广告公司的奥斯本首创，该方法主要由价值工程工作小组人员在正常融洽和不受任何限制的气氛中以会议形式进行讨论、座谈，打破常规，积极思考，畅所欲言，充分发表看法。头脑风暴法出自"头脑风暴"一词。所谓头脑风暴(Brain-storming) 最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，如今转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创新设想。在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的"群体思维"。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策的质量。为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，管理上发展了一系列改善群体决策的方法，头脑风暴法是较为典型的一个。 （3）形态分析法是技术预测方法之一。系统地探寻生产某种产品的新的技术方案的方法。所谓形态在技术预测中指的是产品的零部件。主要步骤为:(1)把产品分解成若干零部件;(2)找出每种零部件的所有可行生产技术;(3)列出所有零部件的所有可行技术的可能组合;(4)对可能组合进行分析和评估，从中找出可行组合。可行组合既是新技术方案出现的机会，也是开发新技术方案的机会。 （4）和田十二法，又叫"和田创新法则"(和田创新十二法)，即指人们在观察、认识一个事物时，可以考虑是否可以。和田十二法是我国学者许立言、张福奎在奥斯本稽核问题表基础上，借用其基本原理，加以创造而提出的一种思维技法。它既是对奥斯本稽核问题表法的一种继承，又是一种大胆的创新。比如，其中的"联一联"，"定一定"等等，就是一种新发展。同时，这些技法更通俗易懂，简便易行，便于推广。 整体思考法，又叫全面思考法，是在各种情况下，考虑所有因素的一种思维方法。当你要做一件事、想一个办法，或做一个决定之前，运用整体思考法，能帮你有效地扩展视野，并使你对你的想法所面临的情况进行全面的分析。否则就很容易做错事。 2.谈谈创新思维技法，如何在未来学习生活中运用？ 整体思考法，又叫全面思考法，是在各种情况下，考虑所有因素的一种思维方法。当你要做一件事、想一个办法，或做一个决定之前，运用整体思考法，能帮你有效地扩展视野，并使你对你的想法所面临的情况进行全面的分析。否则就很容易做错事。还有多屏幕法，这些方法在未来的生活中都可以运用。

创新思维技法：有4个原理，第一个组合（合并），第二多功能性（多用性，广泛性），第三嵌套（套娃），第四重量补偿。 探索性患考：指尽可能多地提出容类新奇建议，创造出新观念、新选择。探索性思考在创造性思维中是极其重要且最有价值的思考方式。尽管获得的思考结果有些不一定立即可可逐步变成切实可行的方案。 积极性思考：措以一种积极的态度和看法思考事物的优点，基于逻辑寻我事物发展的可行，但其中所包含的价值通过其他思考方式加工处理后，能性。有时一些概念所包含的优势一开始并不是十分明显，需要刻意地去寻找。 批判性思考：思考者要在事实基础上对问题提出质疑、判断、检验，甚至逻辑否定，并批判性地找到方案不可行的原因。例如，它起作用吗？它安全吗？它与事实相吻合吗？这事能做吗？批判性思考可以纠正事物中存在的错误和问题，是非常有价值的思考。同时需要注意的是，不要由于思考习惯而过度使用批判性思考，并下意识地将其带入其他的思考方式中，对事物过早地做出否定，从而扼杀一些看似荒谬实则很有价值的创造性想法。

通过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造，培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动。

思维方式对创新影响最为直接。面对纷繁复杂、乱无头绪的信息和事端时，给你提供思维策略，使你思路清晰的唯一办法是逻辑思维。面对咄咄逼人、富有挑战性难题时，能激发你走出困境的唯一办法是非逻辑思维。

（1）“突破常规而发现问题”。 “常规”是指事物的一般规律性。遵循常规就是遵循一般规律性。 （2）“通过主动改变情景而发现问题”。 变换情景，就是指变换环境条件。每一事物都存在于特定环境条件之中，每一项工作都在特定环境条件中进行。 （3）“通过主动变换思考角度而发现问题”。 有些问题，站在原来的角度上不是问题，或者没有问题，而站在新的角度上来看，则可以发现问题。