推进“四史”学习教育，一定要坚持把握主线，理论武装到位，把学习“四史”与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，把理论与实践、历史与现实贯通起来，进一步推动高校党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
通过学习“四史”，认识历史、把握现实、辨明方向，对高校全面落实立德树人根本任务、加快推进中国特色世界一流大学建设、深化“三全育人”综合改革、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
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