学习四史对当代大学生有什么意义？20物联402（第二次）

大学生既是未来社会主义事业的建设者和接班人，又处于成长发展的“拔节孕穗期”，需要给予精心的引导和栽培。加强对大学生的“四史教育”，是高校思想政治教育的重要组成部分，肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的历史使命。必须清醒地认识到，在当下信息化和自媒体时代，在“四史”认识上大学生还受到各种各样因素的侵扰。一些国内外力量在互联网上传播历史虚无主义，严重歪曲、否定、诋毁党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的历史人物与事件。而相对于马克思主义理论教育、思想道德教育等来说，高校在“四史”教育方面还比较薄弱，没有形成系统的知识传授体系与阵地。两方面因素的结合，造成一些大学生在“四史”领域接受扭曲的历史知识，形成错误的历史认知，对高校意识形态安全和思想政治稳定带来风险。历史观是世界观、人生观与价值观形成的基础，对大学生进行深入的“四史”教育，显然是新时代加强高校思想政治教育的现实需要。