五、职业取向分析测试
测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下：
1.在工作中的优势：
⑴ 能够协调处理好团队或组织中的一些人际关系，懂得理解他人，与他人融洽相处。
⑵在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，通常能够克服困难
⑶具有一定的独立性。
⑷在新的环境中，仍然可以和别人建立较为友好的关系。
⑸ 对人慷慨、仁慈，喜欢倾听和关心别人，能敏锐察觉别人的感受。
⑹能够比较准确地感知自己内心的情绪，并尝试进行一些自我梳理和调节，在表达和使用情绪上也具有一定的适当性和有效性。
⑺有较强的推理能力，能进行敏锐的观察、清晰的分析，迅速掌握问题的核心，做出准确的判断。
⑻主意多，好奇心强，乐意深入思索事物的奥妙，能把握特殊的现象并观察结果。
⑼善于想象，善于凭直觉进行推测。
（10）勇于挑战未知，乐于为问题寻找多种可能性，能够了解一些事情的可能性与现实之间的差距，有时能够从杂乱中理出秩序，愿意探究复杂的问题或想法。
（11）适应能力强，能在嘈杂的环境中能够集中注意力完成任务。
（12）组织协调能力强，有较强的团队整体意识，善于人际交往、协调沟通，并具有配合奉献的精神。
（13）喜欢关注实际和细节情况，做事一丝不苟，凡事三思而后行，追求精准，有秩序，能做到持之以恒，具有责任感。
（14）个性温暖、友善，热情，乐于助人，能与周围的人融洽的相处，令人信服
（15）在团体中，乐于与他人合作，有责任感，不爱竞争。
（16）工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律，坚守原则，坚决果断，自我控制能力强。
（17）善于帮助与称赞他人，对于别人良好的行为举止能够及时给予赞扬，并向他们学习。
（18）乐于服务他人，在平日的志愿者工作中积累了一定的经验
（19）会定期开展自我批评，总结近阶段的工作，对不足之处进行改善，对优秀之处进行提升。
（20）有创造力，能提出独树一帜的解决问题的方法。
（21）理性冷静，对于事物有着自己的理解与诠释,通常保留自己的情绪与意见。
2.在工作中的劣势：
（1）在指挥、带领、引导、鼓励团队或组织成员为实现目标而努力方面存在较多的困难。在创业活动中不太适合担任创业团队的领导。
（2）对所从事行业的技术知识兴趣较小，对一些领导和管理方法了解较少，也较不擅长这些方法的实际运用。
（3）对整个团队氛围的影响和带动显得不足。
（4）较少从全局角度考虑问题，对于团队或组织的愿景规划和组织使命的制定感到较困难，也较难保持十分冷静的头脑去处理和解决突发事件。
（5）较不善于准确体察自己情感状态的变化，也很少能从情感状态中产生出对问题的新思考。
（6）能够在社交活动中较为准确地表达自己的情绪，但有时欠妥当,对周围的人或所在的团队并不能产生积极有益的结果。
（7）有时会因为别人的质疑而改变自己的观点；有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。
（8）不习惯于自己对事情做出判断和决策，不喜欢改变、创新和冒险。
（9）有些自卑，不敢在公众面前表达自己的意见和看法，对于没有把握或没有经验的事会感觉十分紧张与不安，甚至因为不相信自己而放弃一些难得的机会。
（10）会把情绪都藏在心里，不善于向他人诉说，以至于有时内心苦闷无法排解。
（11）较难做与自己价值观相违背的事情，过于专注自己的理想，导致有时会固执己见，过于死板，接受不了别人的想法。
（12）较难把复杂的想法简明地表达出来，不善于处理矛盾，容易忽略不快，较难拉下面子客观、直接地训诫下属。
（13）有时较团队合作，更倾向于独立思考，不愿受人支配，不愿相信他人，只相信自己。
（14）会过于追求完美而一遍遍检查，导致费时过多，做事没有效率。
（15）对于做完一件事情要花多少时间心里没有数，不常制定计划，做事没有效率。
（16）较敏感，非常关注别人对自己的看法。
（17）有时考虑问题不够全面。
（18）过于温和而不善于指出他人的错误。
（19）对某些事不满意不会当众指出，只会默默藏在心里。
（20）有时心里会想着别人的问题，可能会过于陷入其中，以至于被其困扰。
3.适合的岗位特质：
①鼓励创意以及个人的表现能力的，能够提供开发新产品与创造性解决问题的自由空间
的，鼓励感性与情绪的充分表达，不要求逻辑形式的，需要具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉的岗位
② 注重组织与规划，需要注意细节、精确度,职责明确，条理清晰，高度有序的；需要对数字、资料等进行明确、有序和系统化的整理的；需要运用到数字与人事行政的能力的岗位
③ 鼓励人和人之间的和谐相待、互相帮助、和睦相处的；充满了有教无类的经验指导与交流、心理的沟通、灵性的扶持等的；强调人类的核心价值的；能为大众的幸福和利益尽一份力对岗位
④能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事，能得到应有的回报的岗位
⑤有比较舒适、优越的工作条件和环境的岗位
六、未来职业生涯规划
1.学习生活规划
众所周知，英语水平在当今社会是企业招聘人才的重要考量标准之一，因此学好英语是至关重要的。其重要性不仅仅体现在公司的招聘中，还体现在生活的各方各面里。但是英语好的人很多，甚至许多人都不是英语专业的，所以对于我们英语专业的学生而言，唯有努力提升自己的专业技能的水平，方能使自己在众多竞争者中脱颖而出。
所以，在大学生活中，我会抓紧四年的时间，考取各项英语的证书，还会参加一些与英语相关的竞赛，抓住一些评优的机会，来提升自己未来的竞争力。
⑴大学一年级：考英语四六级并获得相对可观的成绩
⑵大学二年级：英语专四证书
⑶大学三年级：普通话证书、教师资格证
⑷大学四年级：英语专八证书、（考研/出国深造），认真完成毕业论文
2.近十五年的目标
2020-2024年：本科四年，英语翻译方向。能成功考取自己计划中所提到的证书并成绩优异，积极参加学校组织的各项活动，圆满完成老师布置的任务，与同学老师相处融洽，能获得一些荣誉，在毕业前先大致做好自己的简历。
2024年-2027年：考雅思/托福，可能会读研究生/出国深造，增加自己的人生阅历，丰富自己的专业知识，结合理论与实践，在未来的课堂中完善并提升自己的英语水平到更高的阶段。
2027年-2030年：关注招聘动态，完善自己的简历，找一家外企实习，主要从事翻译事务，积累工作经验。
2030年-2034年：去一所初中/高中任职英语老师。
3.求职计划
（1）学位证书、资格证书，党员身份是求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此我会：
①在大学期间考一系列必考的证书（四六级、专四、专八、口译/笔译证书等）
②入党
③考普通话及教师资格证
④根据自身的能力与追求，考一些更有含金量的证书（如高级口译、托福、雅思等）
⑤考虑考研（或出国留学深造）
（2）公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以在大学期间学习的同时，我还会注重个人素质的提高和能力的培养。我会：
①积极参加各项校内外的活动
②寒暑假兼职/做志愿者/实习，积累工作服务经验
③培养并发展一个兴趣，认真对待它，不半途而废
④在大四之前提前制作好自己的简历，节约时间，留下更多的时间给自己来找工作，为正式踏入社会做好准备
⑤时刻关注各类招聘信息，积极参加各项招聘活动，把握好每次机会，找一份自己喜欢的、同时也适合自己的职业