个人职业规划书
学校：上海海洋大学 学号：2061324 姓名：胡珍
学院：外国语言文学系 专业：英语
第一部分：前言
第二部分：个人资料
第三部分：自我分析
第四部分：社会，学校，家庭及职业环境分析
第五部分：角色建议
第六部分：职业取向分析测试
第七部分：未来职业生涯规划
第八部分：计划实施
第九部分：规划调整
第十部分：结束语
前言：
康德曾经说“没有目标而生活，恰好没有罗盘而航行。”人生碌碌而为，虚度韶华？还是奋力拼搏，踏实肯干，勇闯属于自己的一片天地？这取决于自己，而这取决更好地体现在我们的职业规划书里。没有方向的人生是不清醒的人生，因而使自己的人生更加精彩，我们得有一个明确的目标和方向让我们走得更远。
其次，大学是人生的新起点，有的人在这里收获很多，也有人迷失了自我，这里充满了无限可能。作为当代大学生，为了让自己能更好地能融入社会，我们就更得立一个未来的目标与方向。
一、个人资料
姓名：胡珍 性别：女 出生年月：2001年11月25日
籍贯：四川•达州 学历：本科 毕业学校：上海海洋大学
政治面貌：团员 座右铭：将你所能做的，会去做的做到最好。
联系电话：15901895936 家庭住址：四川省宜宾市高县沙河镇
二、自我分析
（一）根据人格测试结果显示，最符合的性格类型是：
“建议者”的类型－－通常善于关怀、同情和理解身边的人，在大多数社会情境里总能找到平衡。
是很好的倾听者，极富人情味的朋友。也是天生的团队参与者，在平和的环境里通常表现出色。一般不会将自己的想法强加于人，面对冲突通常回避妥协。通常需要获得关注与称赞。平易近人的，以人际关系为导向，是团队合作的最佳人选。乐于助人，而且善于倾听理解。
由于“影响（I型）”与“稳健（S型）”都是属于人际关系导向的行为因子，属于建议者这种行为类型倾向于以情感为载体与他人进行互动。通常自信、热情而且友善，善于倾听也乐于随时提供帮助。与其他行为类型的人相比，是天生的“良师益友”或“咨询顾问”。
在人际互动中较为出色的，能够很轻易地融入社交的氛围中，妥帖适度的行为举止使得自己很容易与陌生人建立起互动。通常深具说服力，但是如果情境需要，也可以采取相对被动开放的姿态，以倾听或尝试接受他人的建议。优势在于沟通与理解。“影响（I型）”与“稳健（S型）”因子相互平衡，以满足很好地充当“支持”的角色。同时，外向的行为特征意味着在需要互动与说服的情境下也能自如因应。需要指出的是，相比纯粹的“稳健”行为特征来说，较少关注实用性，而显得少许“浮”了一点。
行为弱势：很可能缺少“持久性”，属于这种行为类型的可能是缺乏自我约束与纪律；喜欢社交更甚于实际的工作，因此本身对于无效率也会采取容忍的态度。敏感型人格总是希望得到别人的鼓励赞赏，担心被忽视，总陷于情感与细节中，取悦或帮助别人忽视自己内心的需求，不擅长拒绝别人。
（二）自我盘点
1.兴趣爱好：看经典名著，分析人物性格命运，听歌，分析时代特征
2.优势： 包容他人，接受新鲜事物能力强 ，对别人的感受很敏感，乐于支持别人，对别人有帮助并且乐于捐助，慷慨大方；
有欣赏力，浪漫，精力充沛，有表现力。
3.劣势：
为自己的需要感到疑惑，尝试用多一点时间照顾自己；
为人际关系投入太多而产生的情绪波动，尤其是那些具有挑战性的关系。
4.优点： 维持舒适、自在的生活，避重就轻；
循规蹈矩，这样生活就可以在掌握之中；
保持对人和善、心情平静，抑制愤怒。关注别人，有同情心，乐于助人；
5、缺点：怀疑，矛盾情绪，凡事都要非常肯定，追求过分的控制或者过分的保护；怀疑自己的能力与决定，让最坏的打算占据自己的念头。
（三）解决自我盘点中的劣势和缺点
克制自己说话的冲动，不要对任何问题都发表看法多注意力放在实际的工作任务和工作结果，增强主见力的培养。关注生活，竭力专心于工作学习。
三、社会，学校，家庭环境分析
1．社会环境：近年来，我国大学生数量急剧增多，整个就业市场需求岗位总体状况相对趋紧，出现“就业寒流”。而今年受新冠疫情影响，全球经济更为紧张，不少企业进行大面积裁员，所以就业环境不是很好。但是长时间以来的疫情防控，只要抓住机会，未来还是很光明的。
2．学校环境：从小上的学校班级都有着和谐，快乐，活泼的气氛，不是只注重学习的严苛学校。造就我可活泼，可严谨的性格。学校校训和校园文化都深刻地影响着我。上海海洋大学的英语专业在众多学校也不输于他人，有着重多教授和博士坐镇，我相信只要好好学习学校教授的课程，把功夫学到家，熟练运用好，毕业后一定会有适合的工作。
3．家庭环境：家中有四名成员：爸爸，妈妈，弟弟和我。爸爸，妈妈较为支持我的想法，尊重我个人的选择。经济能力一般，收入稳定；
四、角色建议
父亲：目前，必须搞好学习，提高社会应变能力，为以后找工作奠定基础，要多锻炼自己，严格要求自己。学会与自己相处与他人相处。
母亲：要认真学习，好好照顾身体。
老师：努力，认真，保持良好的学习生活习惯，提高自己的专业水平。
同学：培养自己的能力，提高胆量，多有自己的主见。
朋友：处理好学习和生活，使二者达到平衡。
五、职业取向分析测试
测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下：
1.在工作中的优势
具有丰富的想象力和很强的创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；
对美的事物有敏锐的直觉，具有一定的艺术才能和个性，喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的个性，实现自身的价值；
为人务实，喜欢追求权力、财富和地位，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。做事脚踏实地而且非常有条理，工作一丝不苟，对待具体问题、事实和细节非常专心细致；
追求高效率和多成果，能够专注于一个项目或任务上，可以不需要别人的合作独立工作，能够通过集中精力和深思熟虑稳步地达到自己的目标；
相信传统模式的可取之处，乐于遵循确定的工作安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者；
有非常强的责任意识，信守诺言，容易得到上级和同事的信任；
心态平和，对于应该做什么事有自己的主见，即使遇到阻力或干扰也能一如既往，能将工作自始至终贯彻到底，对实现目标很有毅力和决心。
2.在工作中的劣势做事脚踏实地而且非常有条理，工作一丝不苟，对待具体问题、事实和细节非常专心细致；
追求高效率和多成果，能够专注于一个项目或任务上，可以不需要别人的合作独立工作，能够通过集中精力和深思熟虑稳步地达到自己的目标；
相信传统模式的可取之处，乐于遵循确定的工作安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者；
有非常强的责任意识，信守诺言，容易得到上级和同事的信任；
心态平和，对于应该做什么事有自己的主见，即使遇到阻力或干扰也能一如既往，能将工作自始至终贯彻到底，对实现目标很有毅力和决心。
在工作中的劣势：
办事不够灵活变通，有时难以适应新情况，不愿意尝试新的、没有经过考验的观点和想法，建议您对新事物更加开放，需要的时候适当改变自己努力的方向或者调整投入的多少；
可能对变动感到不安，遇到更大的困难或不确定的任务时，通常采取回避态度，建议您敢于探索新的可能性，支持经过仔细考虑的风险行为，促成必要的改变；
有时会因为近期目标而忽略长远需要，难以看到问题的整体以及行为的长远影响，对需要很长时间才能完成的项目和任务缺少耐心，建议您增强做事的计划性和条理性，以及持续推进工作的韧性；
为人敏感，易受无关因素的影响，较为情绪化，自我控制能力较差，有时会表现出冲动、任性，考虑问题瞻前顾后犹豫不决，决断时魄力不足，有较大的压力，建议您尽量客观理智地对待事情的结果，学会调节和控制自己的情绪，目前不要从事压力较大的工作；
不太能考虑方针或者决定对别人造成的影响，较难理解和自己不同的要求，建议您对那些不太在意规则但努力创新的人保持足够耐心；
对自己要求不高，不愿主动承担责任，可能低估自己和自己对组织的贡献，过于注重事情的结果，建议您增强做事的主动性，并注意不要在竞争激烈的环境中工作；您不愿影响或引导别人，喜欢事必躬亲，所带领的团队规范化程度和效率通常不高，建议您增强对组织的归属感。需要展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标；
充满了权力、金融或经济的议题，需要胆略、冒风险和承担责任；
重视升迁、绩效、权力、说服力与推销能力；
非常强调自信、社交手腕与当机立断。
3.适合的岗位特质
喜欢自由自在、富有创意的工作环境，乐于独立思考、创作，不喜欢受人支配。
非常鼓励创意以及个人的表现能力；
提供开发新产品与创造性解决问题的自由空间；
鼓励感性与情绪的充分表达，不要求逻辑形式；
需要具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉。
六、未来职业生涯规划
1.学习生活规划
在这个高科技的社会，化学和生物技术以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我会将这三科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力：
大学一年级：努力学习专业知识，对当前的就业形势做一项了解调查表；考过英语4，6级；普通话考级.选修经管专业的课。
大学二年级：积极参与假期兼职，从实践中学习英语相关技能要求以及结识相关人员。相关英语竞赛奖项获取。
大学三年级：教资证，英专8级。
④大学四年级：参加实习相关工作，从事就业。
2.近十五年的目标
20 20 - 2024年： 在这四年的时间里学会学习顺利毕业。
2024 -20 26 年：成为相关英语型政府人才
20 26 -20 30年：有自己的一套房子并向商业领域延伸，有自己另一半。
2030 年后：家庭完整有一个孩子，教孩子相关语言同时自己提高专业能力。
20 年：升任科技系级岗位
3.求职计划
①学位证书、资格证书，是求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此在大学生期间要拿到相关的证书，沉淀专业能力。
②公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养，参加比赛结识人的同时，学习他人的优点。
对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想要在大学生活中积累更多的工作经验，可以通过兼职来实现而且在其过程中，要懂得总结经验，每个寒暑假有详细的兼职计划。家庭营造相应的就业规划指导。
在大四之前把简历制作好，留下时间来找工作
时刻关注招聘信息，积极参加招聘活动，在被公司选择的同时也选择一个适合自己的公司，了解最近的就业动态。
七、计划实施
1.时间安排：
①每天7：00起床，7∶30吃早餐；
②每天8∶00到11∶40，若这段时间没有课到图书馆自习，看专业知识的书，或者课外书增长知识，扩大知识面，有或者阅读报纸了解时事，增强信息交流
③中午12∶30-13∶30进行午睡，补充睡眠，好有精神准备下午的学习和工作
④按课表正常上课
⑤每天下午14∶30-18∶00，若该时间段不用上课时，就到图书馆学习，或者参加活动，又或者去运动；
⑥晚上19∶00-22∶30，在图书馆学习，看一些课外书，和朋友聊天，交流一下思想；
⑦每晚12点后，要进行睡觉，补充体力和精神，为明天的学习和工作作好准备。
2.付出行动：
①按照时间表进行作息；
②努力学习，勤奋刻苦，坚持每个计划实行；
③积极参加班团活动，社团活动和学校的活动；
④善于与同学和老师交流，积极主动地做事；
⑤敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物；
⑥培养耐心，认真对待每一件事情和工作；
⑦乐观，善于接受别人的批评，改正别人指出的缺点和不足；
⑧多看书和新闻，提高自己能力
点赞 (0)
回复