高中生(中职)生涯准备阶段的特点与任务。
- 发展特点:开始关注职业的内在和外在价值。开始思考兴趣、能力和价值观的共同影响,并做出生涯取舍。开始主动的探索外部环境,尝试职业体验,在了解环境中更好的认识自己,综合考虑自我和外部情况,找到自己的未来方向,并初步能达到一定的职业认同。开始需要作出一定的教育或工作选择。
- 发展任务:初步形成职业偏好,更加全面的认知自我,探索大学、专业和职业,做好初步的生涯决策,做好生涯自我管理。
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