防艾教育

明天是第29个“世界艾滋病日”，今年的主题是“携手抗艾，重在预防”。据公开资料显示，艾滋病正在向校园入侵，青年学生正在成为感染高危人群，加强校园防艾教育已刻不容缓。 1 形势：青年学生成感染高危人群 近年来，我省艾滋病流行形势虽然趋于平稳，一直保持低流行的态势，但每年发现的感染者和病人人数都略有增加。自1992年报告首例艾滋病病毒感染者以来，截至2016年10月底，全省报告现存活的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人24313例（其中艾滋病病人11116例），报告死亡的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人9454例。其中，2016年1月至10月，全省新报告艾滋病病毒感染者和艾滋病病人4974例（其中艾滋病病人1627例），较去年同期增长了14.6%。在这一时间段内的报告人群为学生的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人179例，与去年同期比上升16.2%。179例学生病例中男性173例，女性6例。按感染途径分，男男同性性行为感染116例，占64.8%；异性性接触传播48例，占26.8%；其他和不详15例，占8.4%。 这是记者从湖南省疾病预防控制中心获得的消息。 覃碧云是省疾控中心性病艾滋病控制科的副主任医师，她告诉记者，新发现的青年学生感染者绝大多数是在读大学生，少数为中学生，但被感染的中学生有增加的趋势。据她调查，青年学生感染艾滋病的主要特点有：病例分布范围广，从边远山村到省会城市均有发现；年龄低龄化，同时感染多种性病，如尖锐湿疣、梅毒等。 性传播、血液传播和母婴传播是艾滋病的三大传播途径。覃碧云说，通过孕期阻断、安全助产、产后人工喂养等，可有效阻断母婴传播;而随着采供血的规范管理，也使血液传播途径几近消除；性传播已成为当前最主要的传播途径，尤其是青年学生男男性行为传播。她为记者讲述了她所了解的几个病例。 小A是长沙某中学的一名高中生，本应该在校园里为自己的梦想发奋图强的他现在却在承受同龄人难以承受的病痛折磨。原来，他通过网络认识重庆市某男性朋友，假日应邀到重庆玩，事先不知道网友是男男同性恋者，到重庆后，觉得好玩接受了男男性行为……小A被发现感染时才15岁。 B也是因为男男性行为被感染。小B来自省内某边远县城，后来考入长沙市的一所高中。2012年3月，小B发现肛门长包，疼痛难忍，遂到湘雅医院。医生诊断为尖锐湿疣，再抽血检测，发现其感染了艾滋病病毒。那时小B才17岁，在医生的再三询问下，小B说出了实情：初中时与某男性有过同性行为，到长沙市就读后在网上认识了一位大学生，再次发生男男性行为。 这两个学生的情况并非个案。 “好奇心重，容易被诱导，喜欢冒险是青年学生的心理特点。”长沙市中心医院皮肤性病科主治医师张超说，男男性行为极易传播艾滋病，男男性行为爱好者大多通过网络物色对象，一些年龄较大、喜欢男男性接触的人在教会青少年这种性行为的同时，也将其置于感染艾滋病毒的极大风险之中。 本该享受阳光、快乐的青春少年却在被艾滋病的魔爪一步步侵袭，这既令人震惊也发人深思。 2 建议：防艾教育功夫在平时 自1981年世界第一例艾滋病病毒感染者发现至今，短短30多年间，艾滋病在全球肆虐流行，已成为重大的公共卫生问题和社会问题。针对青年学生感染人数增加的形势，覃碧云呼吁，教育部门应进一步加强防艾知识教育、警示教育和责任教育。 《艾滋病防治条例》第13条规定，县级以上人民政府教育主管部门应当指导、督促高等院校、中等职业学校和普通中学将艾滋病防治知识纳入有关课程，开展有关课外教育活动。高等院校、中等职业学校和普通中学应当组织学生学习艾滋病防治知识。尽管《条例》对防控宣教进行了详细规定，但不少学校落实得并不理想。覃碧云说，学校不仅应该开设防艾课程，还要把防艾知识为同学们讲透彻，甚至纳入到考试内容，以达到人人过关。 “艾滋病虽然可怕但完全可以防范。”张超认为，普及防艾知识仅仅在艾滋病日开展相关活动还远远不够。“加强防艾教育的功夫在平时，学校应该成为防艾教育的主阵地。比如，将防艾的关口前移，在中小学强化生理健康教育课并普及艾滋病的防范知识；在大学通过经常性地开展心理关怀、健康教育等，倡导学生树立正常的性取向和健康的生