学习武汉大学腾跃同志事迹讨论区

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来自武汉生物工程学院-王和鸿发布于:2017-05-18 09:53:59

   

武汉大学腾跃事迹材料

    腾跃,男,汉族,27岁,中共党员,武汉大学社会学系2014级博士生。201511月至201610月,腾跃主动请缨到位于大山深处的国家级贫困地区湖北省宜昌市长阳土家族自治县资丘镇,开展了为期一年的文化志愿活动。期间,他扎根基层,深入乡村,与当地群众同吃同住同劳动,苦学土家族民俗文化,为土家族非物质文化遗产的研究和传承做出了积极的贡献。同时,他根据实践经验,积极探索创新出了民俗文化传承模式,这对于当今国内各地域的民俗文化保护与传承工作具有很好的借鉴意义。腾跃同学的先进事迹在当地引起了强烈的社会反响,被宜昌市委宣传部、文明办评选为了“宜昌楷模”。2017年初,武汉大学授予腾跃“武汉大学研究生楷模”荣誉称号。光明日报、湖北日报等媒体对腾跃的事迹进行了专题报道,称赞他为最接地气、最贴近群众的“最土博士”。

开拓思维,做非遗素材收集人

为民俗文化的传承寻找新的出路是腾跃此次文化志愿服务的重要内容之一,但资丘镇民俗文化的传承模式较为传统和封闭,这为当地以长阳南曲、山歌、撒叶儿嗬(一种祭祀性歌舞)为代表的民俗文化传承带来了巨大压力。初到大山,艰苦的生活环境和交通条件让出生于城市的腾跃非常难熬,但身为武大学子,他毅然决定扎根于此,融入这荒凉而又人情味满满的土地与人民。资丘山多人少,村与村、户与户相隔甚远,有时候骑车骑了一两个小时,也没有人家,更没有超市、商店,路上渴了没有水、饿了没有吃的。乡亲们心疼他,每次出门前都在他书包里塞几个柑子和一棵白菜,解渴、补充能量。就这样,他靠一口白菜梆子、一口柑子骑行于清江河的两岸。志愿活动期间,他协助民族文化馆完成了对当地民间艺人和民俗艺术的调查走访和归类建档,采取影片、唱片等多媒体形式将当地的文化戏曲、民俗风情记录了下来。同时,他充分调动资源,积极对当地民俗文化进行了多渠道宣传,如为长阳在线网、三峡日报等媒体提供宣传素材、撰写文章数十篇;在杨家桥村村口设立知识橱窗;通过微信群、QQ群等现代化通讯方式宣传非物质文化遗产知识;协助宜昌市群艺馆网站“非遗保护”栏目下开设村落民俗文化网页并提供十余部视频、文章和图片素材。

主动学习,做当地民俗传承人

除记录和宣传外,腾跃还跟随当地艺人系统地学习撒叶儿嗬,学习过程中,他根据乐理知识,采取现代的音乐理论记录撒叶儿嗬的鼓点,在舞蹈动作方面,借鉴大众体操的分解动作教学,改变了传统师徒教学模式中不符合认知规律的教学方法,形成了一套切实可行的撒叶儿嗬速成学法。他还将这套速成学法带入学校课堂和村民培训班,以助教的身份参与撒叶儿嗬的教学工作,被当地群众亲切地称为“博士小师傅”。当地老百姓过白事时,大多以能请到他为荣。为了满足乡亲们的愿望,他常常没日没夜地无偿为乡亲们跳撒叶儿嗬。2016年春节,为深入了解土家过年习俗,腾跃没有回河北老家与父母亲朋团年,而是留在资丘村子里过年。很多老乡诚挚的邀请他去家里过年,民间艺人谢克富夫妇更是待他如亲生儿子一般。得到老乡们的认可,腾跃更加专注的投身文化志愿服务工作中,此后,腾跃协同长阳非遗保护中心、资丘镇文化站的工作人员一起到华中师范大学利用3D动画技术拍摄撒叶儿嗬教学动画短片,此举在湖北地区尚属首创。

探索创新,做文化传承开拓人

根据实践经验,腾跃探索出了村落传承、学校传承相结合的民俗文化创新传承模式,提出了通过精神奖励与物质保证激发传承人传承热情,恢复与重建以示范户为核心的家庭、家族式传承小生态,打造行政地理村(包含文化地理村)特色村落民俗文化品牌,发挥学校传承辅助作用等思路。此外,腾跃还拍摄、制作了一批地区文化戏曲唱片:《长阳南曲》(共4部)、《撒叶儿嗬》(共6部)、《花鼓子》、《吹打乐》、《山歌》;拍摄、制作了三部宜昌民俗风情专题片,《岁时节庆·杀年猪》、《丧葬习俗·游五方、破五方》、《祭祀习俗·叫亡人》。这些成绩得到了文化部科技司以及湖北省社科院等部门专家的充分肯定。

知行合一,做服务社会践行人

身为博士生的腾跃在文化志愿服务过程中学以致用、知行合一,将专业理论付诸实践,将知识化为社会效益。腾跃的工作不仅为资丘当地的非物质文化遗产保护做出了积极贡献,还为国内各地区的非物质文化遗产传承提供了一套可借鉴的创新模式,这是此次文化志愿活动最为重要的意义之一。值得一提的是,在资丘的一年实践经历让腾跃萌生了对撒叶儿嗬的热爱,使他产生了“成为撒叶儿嗬非物质文化遗产的传承人”的强烈愿望,这种传承文化、与时俱进的价值追求尤为可贵。

腾跃同学深入基层、服务社会,具有高度的社会责任感和历史使命感,是培育和践行社会主义核心价值观的生动典型。他勇于担当,无私奉献,以资丘发展为己任,向当地政府提出文化扶贫建议;他勤劳朴素,不怕苦累,与当地人民群众建立了深厚友谊,为非物质文化传承作出积极贡献。

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来自武汉生物工程学院-王和鸿发布于:2017-05-18 10:07:05

各位同志,留言不限字数,请大家保证质量,注意字体大小和字体

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来自武汉生物工程学院-颜青发布于:2017-05-18 11:07:27

学习腾跃同学事迹体会:做奉献社会的大学生,做根植于群众的党员。当代青年大学生,汲取社会资源,在学校掌握各种知识和技能,在校我们励志做一个对社会有用的人才。当有朝一日我们踏出大学校门,何不把我们所学所长奉献给我们的社会,投身到需要我们的地方。身为一名入党积极分子,我们对加入中国共产党充满热情,我们常说要以优秀共产党人作为榜样,而身边就有满满正能量,根植于群众,真正为人民服务的优秀共产党人。我们在日常学习生活中,要以此为榜样,向其学习。当有朝一日有幸成为中国共产党人,更要以此为目标,根植于群众,实现自己的入党誓言。

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来自武汉生物工程学院-梁洁发布于:2017-05-18 11:14:19

       腾跃,在学习上,积极主动,勤奋好学;在工作上,勇于开拓、善于思考;在生活上,能吃苦,勤俭朴素。作为当代大学生,我们要见贤思齐,学习他的品质、精神,要开拓思维、主动学习、探索创新、知行合一。面对工作,要积极认真、敢于担当;面对生活,要乐观向上,能吃苦耐劳,乐于奉献,学会包容、善待一切;面对学习,学如逆水行舟,不进则退,要博览群书,开拓视野,增长见识。此外,我们应当践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,给予需要帮助的人一份力量,一份关爱。在与人相处时,我们要以诚待人、以礼待人,团结友爱、互帮互助。最后,希望我们都可以做一个“有理想、有担当、有追求、有作为、有修养、有品质”的六有好青年。

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来自武汉生物工程学院-杨喆发布于:2017-05-18 11:46:22

      腾跃同志作为一名中共党员,秉承“全心全意为人民服务”的宗旨,扎根群众,扎根基层,主动投身于社会主义事业的第一线。主动学习传播当地的传统非物质文化,并且充分结合自己的专业知识与现代科学技术将传统文化进行全方位的记录,并且利用互联网资源来传播当地传统非物质文化。

      腾跃同志的所作所为,正是一名优秀共产党员所应当践行的行为准则与价值观念。我们作为大学生,更作为一名入党积极分子,首先要学习的就是腾跃同志身上不惧艰苦、深入基层、无私奉献、开拓创新、知行合一等优秀品质。现在有许多的大学生,毕业后一心想找一份安逸的工作,幻想着自己一步登天。不愿意去基层受苦受累,工作中的脏活累活也是能推则推。更不必说学校中的集体活动与班级活动,总有人消极怠惰。而我们作为班干部,更作为一名入党积极分子,应当以身作则,为其他同学做好榜样,主动承担别人不愿意做的工作。毕业后,听从党和国家的号召,积极投身于社会主义建设的第一线,从基层做起,为我国的政治、经济、文化事业打下夯实的基础!

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来自武汉生物工程学院-徐志鹏发布于:2017-05-18 12:08:22

  我觉得 我们要学习腾跃同学的的敬业精神。他们在工作中,不等不靠,遇到困难就想法克服,见到矛盾就主动化解,啃下了一个个“硬骨头”。他们用自己对基层农村的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。

  其次,要他的创新精神。他没有轰轰烈烈的事业,也没有惊天动地的壮举,然而面对新时期工作的新形势新任务,他坚持把工作当事业干,善于在研究状态下工作,把问题当课题来研究,坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。

  再次,要学习他的爱民情怀。视群众为亲人,始终把群众利益放在第一位,时刻把群众的安危冷暖放在心上,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,甘心做人民的“孺子牛”。

  他的事迹体现了“把生命融入事业,把真心交给群众,把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他的先进事迹就像一面镜子,作为大学生,我们要对照先进找差距,从自身做起,从具体的工作做起,进一步转变工作作风,改进工作方法,立足本职,争当时代先锋。

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来自武汉生物工程学院-刘帅发布于:2017-05-18 12:18:43

         腾跃学长的事迹很值得我们学习,他的行为生动的体现了一名青年党员的敢于担当、奉献社会的责任感、使命感,他也展示了现在我们大学生优良的风貌,为我们树立了榜样!特别棒  我们要学习他的品质、并积极向党组织靠拢,做一名合格党员!

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来自武汉生物工程学院-韦晴发布于:2017-05-18 14:18:12
我觉得对我印象最深就是他坚持不懈,不怕艰苦环境以及学以致用的精神。能把学习知识作用到实际需要的地方是我们需要学习的,但是我们还缺少这种不怕苦的精神,坚持到最后,造福他人,传承文化,是我们必须要学习的
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来自武汉生物工程学院-朱学堂发布于:2017-05-18 15:49:46

通过一些了解,就已经被腾跃同志深深折服,我们只知道网上关于他的一些只言片语,知道他现在作为被学习对象的光鲜亮丽,但是,这些透射出来腾跃同志的本质,是知行合一的贯彻为人民服务的宗旨,是值得我们所有人学习的对象。他,毅然决然的参加基层工作,勇气值得我们学习;他,不畏艰苦,吃苦耐劳的精神值得我们学习;他,咬牙踏实的开展基层工作,不断地坚持值得我们学习;他,利用现代化科技手段来传播知识,勇于创新的精神值得我们学习。

  作为当代大学生,就应该把腾跃同志的精神贯彻到生活当中来,做一个敢于挑战,吃苦耐劳,坚毅勇闯,不断革新的当代好青年。

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来自武汉生物工程学院-张娟发布于:2017-05-18 16:12:29

腾跃同志的事迹告诉我们,我们要用知识充实自己,将学到的知识和实际生活融为一体,不能光学而不将自己学到的东西付诸于实践。要有较强的社会责任心,能吃苦耐劳,在不断的学习中度过自己的生活,而且还要热爱中国的传统文化,因为传统文化是我们最珍贵的宝藏,是和我们血脉相传的宝贵文化。

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来自武汉生物工程学院-钱坤发布于:2017-05-18 16:30:59
非物质文化遗产是很难传承下来的,很多非物质文化遗产都已经没有了接班人,腾跃同学能够去体验并且传承这个民俗文化,他的历史使命感,这是当代青年所缺乏的,这些,也正是我们需要去学习的。
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来自武汉生物工程学院-林家锋发布于:2017-05-18 18:54:48

    在学习腾跃同志的过程中,我深切的认识到“责任”和“奉献”两个词的内涵。我想,作为一名入党积极分子,应该时刻心系群众,奉献自己的年华付诸行动,学会舍己为人、学会艰苦奋斗、学会吃苦耐劳。在日常生活中,我们就应将自己课堂学到的文化知识运用到服务大众、服务人民中,并且学会冷静分析,在保留原有文化的基础上创新。此外,我们应关注村镇百姓缺少什么,我们是否能做到?是否能挖掘潜在的历史文化?是否能造福当地百姓?这些,值得我们思考,也值得我们在假期去实践、去琢磨、去追求,让自己对得起中国共产党党旗下鲜艳的荣光!

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来自武汉生物工程学院-李冰清发布于:2017-05-18 18:54:59

通过学习了腾跃学长的事迹,我总结了五点,

一:“扎根”,腾跃学长深深扎根在农村,与当地村民打成一片,没有丝毫的骄傲之情,没有丝毫自己的架子,这是我们当代大学生应该学习的,做事要放低自己的姿态,才能做成自己想做的事情,腾跃学长作为一名党员,身上的这个品质是我们这些入党积极分子和向党员靠拢一批人该学习的。

二:"不怕苦",腾跃学长选择国家级贫困县去开展自己的工作,而且骑一辆自行车靠一棵白菜,一些柑子穿越在两江之间,这种不怕苦肯吃苦的精神是我们应该学习的重要品质,俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”只有体会的到群众的疾苦,才能磨练自己的意志,这样好的品质我们怎能不向腾跃学长学习。

三:"为人民服务",腾跃学长通过自己艰苦的学习,学会了很多当地的民风,民俗。并将这些加以利用,为当地人民服务演出,使当地的传统得到了很好的传承,这种为人民服务的精神是我们这一批人应该学习的,

四:"学会利用相关知识,相关资源"学长充分利用了大学时期学到的相关理论知识,为当地民风民俗的传承做出来巨大的贡献,还利用相关媒体资源,为当地做出来宣传,这种学以致用的能力和品质是我们大学生应该具有的品质,也是作为一名入党发展对象该有的品质。

五:“创新”腾跃学长通过自己的能力创新探索出了村落传承、学校传承相结合的民俗文化创新传承模式,提出了通过精神奖励与物质保证激发传承人传承热情,恢复与重建以示范户为核心的家庭,在这个大众创新,万众创业的大环境里这也是我们应该具有的品质之一。

总结:今后的路上我将在很多方面以腾跃学长为榜样,积极做事,做事实,扎根在大家心中,争取在自己负责的领域里做出一点成绩。

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来自武汉生物工程学院-徐贤祥发布于:2017-05-18 20:02:35

   读了腾跃同学的事迹,心里首先是感慨,他作为中共党员同时是武汉大学社会学系的博士生,可想而知在他的人生道路上付出了多少努力和汗水。作为当代大学生。我们是否应该为了自己的梦想而努力奋斗。腾跃学长传承了一名党员的优秀品质,他积极投入到志愿服务活动,不怕苦不怕累,扎根基层,用实际行动向我们诠释只要努力总会有收获的整理。他为当地的民俗文化的传承做出了不可磨灭的贡献。我们应该学习学长的优秀品质以及无私奉献,不怕吃苦的精神。在学习和生活中,我们更应该学习腾跃那勇于探索和大胆创新的精神。

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来自武汉生物工程学院-张少波发布于:2017-05-18 20:10:37

  在我听说了腾跃同志的事迹后,我的第一反应是,去年的感动中国人物中也有一位和腾跃同志一样的有为同志,他同样出现在我校图书馆前的布告栏中,他叫秦玥飞。他是名牌大学耶鲁大学的毕业生。毕业后,他去了湖南省的衡阳市横山县的贺家村,他是贺家村的村助理和团委,也就是我们都很熟悉的村官。一个名牌大学的毕业生,本来就前途无量,为什么还要舍弃自己的前途去乡下,做一个小小的、不起眼的的村官呢?其实他的理由很简单,就是为了中国变得更好,其实我觉得这就是腾跃同志和玥飞相似的地方,都是为了中国,都是为了中国人民。

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来自武汉生物工程学院-汤磊发布于:2017-05-18 21:04:30

腾跃同学深入基层、服务社会,具有高度的社会责任感和历史使命感,是我么当代青年的典范。 服务社会,并不是简单的一句话,他做到了,而且做的非常好,堪称楷模。我们在生活和学习中,也要做到全心全意为人名服务,这不是一句空话,我们要用实际行动来捍卫我们的理想信念。服务社会,奉献社会,为新中国的发展贡献自己全部的光和热。我们中国人命无论在何种困难下都是团结一致,和善友爱的,对于生活我们是不放弃的。对于我们当代的大学生党员,我们现在还没有进入社会,对于社会没有做出太多的贡献,但是在学校组织参加的一个关于献血的大讲堂后,我觉得对于我们年轻人来说,献血也是社会公益的一种,我们的一小份爱心可以拯救一个生命,这也是我们力所能及的事。这也是服务社会,从小事做起。我们并不一定要做多么大的事才是服务社会,做小事也是服务社会。只要我们保持一颗为人名服务的心,我们将永不褪色。这也是我们作为大学生党员的初衷。相信我们在今后的工作生活中做的更好。

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来自武汉生物工程学院-周燕梅发布于:2017-05-18 21:05:15
腾跃不仅给90后树立一个好的榜样也铭记着一个共产党的精神,一步一个脚印脚踏实地。也证明这90后也可以有担当也可以拥有奉献精神,同时也激励我们在校大学生严格拥有吃苦耐劳的品质,所有的收获都应该自己用自己汗水去赢得和累积。目前很多的人晚上为自己定一个目标,早上起来还是走原来的老路,没有将行动融入其中。实干才能兴邦而所有的成功人士都是经历着很多次的失败才有他们今天的成功。上帝不会眷顾谁,你拥有的都是自己挣得的,有多少汗水的付出就可能有多少收获,不付出就不能有收获。 作为当代大学生我们就应该学习腾跃一名共产党身上实干脚踏实地的决心和行动,有些时候有决心还不行需要有行动。让我们扬帆起航做行动的巨人,别整天给自己目标却不去行动,有行动才能够越走越远
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来自武汉生物工程学院-陈华裕发布于:2017-05-18 21:06:53

腾跃同志深入贫困地区,不断发掘当地传统文化,创新开拓进取,与当地人民打成一片。我们不仅要学习他的艰苦奋斗,不怕困难的精神,更要学习他对中国传统文化的发掘和传承,对传统文化的自信。习近平总书记倡导要把中国建设成一个文化强国,那么我们首先就要对我们传统文化的自信,发掘,传承。

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来自武汉生物工程学院-占爽发布于:2017-05-18 21:34:57

    通过学习腾跃同志的事迹,我有以下三点学习心得。

    第一点是腾跃同志的勤劳、朴实的品质,勇敢放弃城镇生活到贫困地区的做法,深深震撼了我,值得我认真学习的。我们把“伪勤奋”当做“勤奋”,把自己应当完成的基本任务当做荣耀。因此,腾跃同志这种“主动到国家级贫困地区”去的党员值得我们所有人学习。

    第二点是腾跃同志实力践行“全心全意为人民服务”这一理念,值得每个人学习。他的这一系列行为都是自愿的志愿活动。通过开拓思维、主动学习、知行合一等一系列理念,深入基层、服务社会,体现了自身作为共产党员的使命和责任。

    第三点是最值得我们大学生学习的是腾跃同志运营智慧,学以致用。这也是我们大学生最易做到最易做好的一点。我们每一个大学生都可以是下一个“腾跃”。“纸上得来终觉浅”,我们缺乏的就是实地实践。任何说读大学之后专业知识没有用的人,都是缺乏智慧,不能很好的学以致用。这也是当代大学生的疑难之一:如何才能学以致用,服务社会,实现自我?我认为,除了勇敢坚韧,更重要的是结合时代需求的探索与创新。

作为当代大学生和一名入党积极分子,除了学习腾跃同志的事迹外,更应该思考和牢记,在生活中积极去践行。

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来自海南医科大学-李青蔓发布于:2017-05-18 22:22:42

腾跃同学虽然在城市长大,但是他身上有一种吃苦耐劳的精神,即使在环境艰苦的大山里面,也发扬了中国新力量的精神,为我国非物质文化遗产作出重要贡献,在一年时间里,就提供了一套保护文化物质遗产的创新模式,适用于全国各地。中国对文化物质遗产的保护还是比较缺乏的,我们需要腾跃同学这样的人,也需要腾跃同学这样的精神时刻激励着我们。把中国的文化推扬到全世界。

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来自武汉生物工程学院-李俊杰发布于:2017-05-18 22:44:22

首先我在所提供的事迹材料中提炼出来了三个我觉得很重要的点

    第一为国内各地区的非物质文化遗产传承提供了一套可借鉴的创新模式,即采用多媒体方式记录当地民俗风情,特殊曲艺和采用多渠道宣传这些比如新闻媒体、知识橱窗微信群、QQ群等。

     第二腾跃同学深入基层、服务社会,具有高度的社会责任感和历史使命感。其中深入基层、服务社会这代表着从群众中来,到群众中去。始终和人民在一起。在党员的三个基本条件中,我觉得腾跃学长做的很棒,因为他在全心全意的为人民服务,在第一点中已经提到。第二他没有忘记自己是劳动人民的普通一员,艰苦的生活环境和交通条件让出生于城市的腾跃非常难熬,他没有说放弃或者什么,而是靠着共产党员的韧性走遍了资丘镇19个行政村及1个社区,很多地方都是山,骑行数小时没有人,就是因为他是一名共产党员,所以放下了安逸舒适的生活,走上了服务社会的道路从而成为了践行社会主义核心价值观的生动典型。是我们所有当代大学生的先进模范代表,是我们这些学弟学妹的导向。

    第三就是知行合一,这是我从出生到现在第二次学到有关这四个字的内容,第一次是在我高一的时候,自己成绩当时蛮优异,后来因为一些事情变懒惰了,班主任就老找我谈话,最后和我说:“李俊杰你什么道理都懂,就是不去做,所以我送你四个字-知行合一。如果你能做到这四个字你就会成功。”自此我就把他作为我的QQ个性签名一直到现在五年了。今天又看到这四个字让我很意外以及惊喜,因为有一个这么棒的人做我的导向,为我点明了前进的灯。理论知识学了很多,但是都不及一个先进事例来的震撼,来的充实。让我知道了,还有人在默默的奉献,还有人在践行党的理论,就像习总书记说的:空谈误国,实干兴邦。只有事情有人积极去落实了才能使这个世界更美好,才能使我党更深入民心。有句古话说得好,“得民心者得天下,失民心者失天下.”

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来自武汉生物工程学院-仲雪梅发布于:2017-05-18 22:50:04
腾跃学长深入基层,服务群众,奉献社会的精神,值得我们大学生党员积极学习,我们要牢记
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来自武汉生物工程学院-喻安琪发布于:2017-05-18 22:57:18

通过学习腾跃学长的事迹后,给我印象之深刻。

作为一名党员,用实际行动实践从群众中来,到群众中去;全心全意为人民服务。为了记录保存宣传当地非物质文化遗产,自己想办法结合新时代科技学习它。生活环境困难他也会克服,深入基层,传承创新民族优秀文化。

课堂中学习的理论知识,我们要将他应用于实际,落实到生活,做到学以致用、知行合一。

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来自武汉生物工程学院-蔡丁旭发布于:2017-05-18 22:57:21

同为大学生,腾跃同学值得我们学习的地方也太多了。我想这种差别归根到底是我们对共产党员的信念与责任领悟的还不透彻。共产党员作为先进性的代表,应该始终带领大家向新的目标冲刺,要带领大家首先要勇于承担责任,尽力把事情做好,使我们不仅仅是言语上的代表,更是行动上的代表。 腾跃能把自己的知识用于实处,这也是我们应该学习的,要学好自己专业知识,才能服务社会。

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来自武汉生物工程学院-仲雪梅发布于:2017-05-18 22:57:46
腾跃学长深入基层,服务群众,奉献社会的先进事迹,值得我们积极学习,我们应该牢记时代的责任,践行学习使命,脚踏实地,继承传统民族优秀文化,掌握丰富的知识,锤炼好强的品格,积极培育和践行社会主义价值观,做合格党员。
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来自武汉生物工程学院-杨金威发布于:2017-05-18 23:05:48

将专业知识转化为实践操作,将本土风情与自己的学科素养相结合,这正是我们所需要的能力。在现如今的社会中,我们缺少这样一种精神与信念,于此同时伴随着的是文化的流失与瓦解,在时间的长河中终将会被遗弃,所以我们们不能再等待着以后的谁会去做这件事,而应当从自我做起,学习并传播、传承祖先所遗留下来的东西;腾跃学长从自我做起,充分挖掘自我学科精髓,剖析文化的底蕴,深入了解并通过现代技术手段传承保留这些非文化遗产,最终他的付出是乐观的,即使是他在贫困的偏远乡,腾跃学长他也任劳任怨,这才是一名中国共产党员所应有的责任与写照。“为人民服务”这不仅仅只是一句标语,而在背后更是责任,勇于担当,敢于付出,而现在我们生活在这么好的环境,又有什么理由不去扎实我们的专业素养,为祖国今后的发展做出自己的一份力量,建设我们伟大的祖国呢?

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来自武汉生物工程学院-王乙竹发布于:2017-05-18 23:19:31

对于我们来说,青春是短暂且珍贵的,大家都渴望一个好的生活环境,一份稳定让人眼红的工作,所以进入社会后就会渐渐忘了当初的那颗雄心壮志,忘了自己的理想。而腾跃同学不仅抛弃了浮世繁华、功名利禄,最值得我们学习的,就是他始终追求自己的梦想,不因环境而改变。而作为中国共产党的一份子,我们更应该有像他一样舍小我,成就大我的奉献精神。改变自己也能改变世界!

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来自武汉生物工程学院-唐锦超发布于:2017-05-18 23:24:45

信念!

了解学习了这件事之后,我的脑海里闪过最多的是这个词。

艰苦的生活环境和交通条件,让他觉得难以忍受,最终却是一天一天地坚持下来了。不只是坚持下来,还做了很多人做不来的事。我觉得是信念,他坚信自己是中共党员,这是我的使命,而我自己必定能做好。

主动学习当地非遗文化,并为文化传承而努力开拓新路。我觉得也是信念,作为当代中国大学生,我还年轻,我有能力,怎么能眼睁睁看着这些非遗文化消失?其中必然会有我能做的事。

腾跃同志作为一名共产党员,主动投身基层农村,传承创新民族优秀文化,服务农村扶贫脱贫,造福当地人民群众。他的行为体现了一名共产党员坚定信念、敢于担当、真挚为民、奉献社会的时代情怀和价值追求,是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的传承创新者。

因为信念,他如很多中共党员一样为民为国做出了很大的贡献。这一事迹,让我们重新审视了自己,是否自己也有某一份信念。也让很多有信念有抱负的大学生党员看到了方向,得到了启发。

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来自武汉生物工程学院-谢晶舟发布于:2017-05-18 23:27:25
跃学长的事迹告诉我们,我们要不仅要用知识充实自己,还要将学到的知识和实际生活融为一体,不能光学而不将自己学到的东西付诸于实践。作为一名预备党员,也要带有这种无私为人民的信念!坚持!一步一个脚印走下去!!
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来自东北林业大学-苏醒发布于:2017-05-19 00:47:58
在学习了腾跃同志的事迹后,作为一名积极分子,我做出了一些思考。中国是一个五彩缤纷的国家,各种各样的民族特色与民族风情,造就了一个不一样的国土文化。这是我们每一个公民乃至党员应该骄傲的。而面对时代的发展与信息化建设的现代进步,我们的一些民族文化受到了冲击。而其中的一些非物质文化遗产的保护与传承是十分重要的。作为一名合格党员,腾跃的行为举动是我们应该去学习的。他利用自己的学习知识与勤奋吃苦耐劳的精神,为这项民族事业做出了自己能够做与应该做的。做出保护并想办法发扬传承,我所看到的,还有在整个过程中他的坚持不懈。克服自身困难,适应从优越生活到自给自足的转变,持之以恒。这才是真正党员精神。
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来自武汉生物工程学院-赵晶晶发布于:2017-05-19 08:54:09
我觉得腾跃同学值得我学习的是,他不怕苦,很有社会责任感,在面对大山里艰苦的生活环境和不便利的交通情况,仍旧毅然决定留下,做了非物质文化遗产的接班人,并在整个期间,获得了大家的信任和支持,这才是真正的深入群众中去,为群众办实事,这也是身为共产党人的风范
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