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原始的 formation 形成 identify 认出 inform 通知 classify
把……分类 establish 建立 session 会议 discipline 训练
concentration 集中 identify 个性 身份 obstacle 阻碍
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conduct 指导 compete 竞争 charity 慈善团体；宽容
possess 拥有 expectation 期待 source 来源 distress 痛苦
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