2.1 要掌握必要的安全常识和法律知识
在学校里，从新生入学开始就要开展必要的法制教育课，传授必要的法律常识来培养大学生的法律意识，培养大学生的法律意识，树立大学生的法律意识和公民意识，有利于增强他们的法制观念，使在校大学生在学习法律知识的同时，自身的遵纪守法意识也得到强化，有利于大学生的成长。同时，学校定期的组织学生开展安全专题讲座，对学生进行网络安全、消防安全、防盗窃、交通安全、心理安全以及安全规章制度等各方面的教育，通过讲座，让学生能够亲身体会到加强自我保护意识的重要性和必要性。
2.2 锻炼和提高学生的自理能力
如今的大学生，自理能力相对较差，缺乏必要的独立性，遇到问题和难题喜欢抛给家长或者老师。上海一所重点高校在学生社区开设了一条学生家长热线，可是，开通十几天以来，父母询问的大部分是一些后勤问题：不是代劳孩子出面谈判，就是帮孩子打听些学生本可轻易获知的问题，学校的有关负责人评价说，这从一个方面反映了部分大学生的独立能力差，另外也说明家长过于溺爱已经长大的孩子。自理能力充分体现了当今大学生的生活观念，身为二十一世纪的当代大学生，在获得知识的同时，更应该培养自己的自理能力，提高生活的独立性，这样才能提高应变能力和心理承受能力，自我保护的能力和意识才能逐渐提高。
2.3 提高学生的人际交往能力
从很大程度上说，人际交往能力的好坏直接关系到一个人自我保护意识的强弱，在当今社会竞争如此激烈的今天，大学生的综合素质已经成为很多用人单位关注的焦点，而大学生的交际能力是综合素质里面最为重要的一个。如今九零后的大学生，很多以自我为中心，不懂得怎样去建立良好的人际关系，在人际交往中缺乏技巧，走上社会和踏入工作岗位以后，就很容易吃亏，其实，这从另一个方面讲，就是自我保护意识的淡薄，等到受到惩罚的那天，才发现为时已晚。所以，一定要在实际生活中不断培养和锻炼大学生的人际交往能力，踏实做事，谦卑为人，这样才能在以后的生活和工作中免去一些不必要的麻烦，更好的保护自己。
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