节约粮食我在行

民以食为天，我们顿顿的吃食只知道美味与否，但很少关注生产加工，尤其是生在钢铁森林里的儿童，更是不知粮食的由来，我园从看、问、尝、听等几个环节入手，引导幼儿多种感官参与，了解粮食的由来——种植、生产、加工；知道食物来之不易，由浅入深引导幼儿知道我们要珍惜粮食。环境的潜移默化作用在幼儿教育中更是不能忽视，邀请幼儿参与板报制作，利用板报的形式，时刻提醒幼儿不浪费，勤节约。