社会实践

传统的扶贫方式是直接给与贫困生经济补助，但是近年来专家们意识到贫困的深层原因后，又兴起了一种新的扶贫方式——能力扶贫。在本次实践过程中，我们通过对困难生发放问卷，对部分困难生面对面交流，采访负责困难生工作的老师和已经步入社会的困难生群体，发掘与能力扶贫相关的信息和数据，为高校发展能力扶贫提出我们的建议。

在社会实践的第1，2天，我们团队先一起讨论了调研的具体施行方案，每个人都踊跃发言，积极献策，提出了一条条宝贵的方案。第一天结束后，我们完成了整个实践项目的具体细节规划。在第二天，我们又完成了问卷的设计，并且开始积极广泛地联系要采访的人员。大家都充满了热情，干劲十足。

在社会实践的第3—6天，我们团队开始问卷调查任务。问卷的主要群体是困难生，同时也调查了部分非困难生群体。从这两个群体搜集了大量的，可信的，全面的数据。在问卷调查的过程中，我们团队也出现了一些小争执，主要是在问卷调查量的分配上。因为正值酷暑，天气非常炎热，大家进行户外的问卷发放都需要克服巨大的心理抗拒，想着能自己少干点，于是在两天的时间过去后，我们的问卷数量离预计的还有很大差距。于是队长立即召集我们开了个会，我们也都意识到了按这样的进度肯定完不成任务，大家也都没有相互指责，因为大家都意识到自己没有做到最好。于是，我们彼此鼓励，又充满了斗志，最终在第5天结束按预计的计划成功完成了任务。