支教第三天，没有了之间的忐忑和不安，没有了初至的新奇与兴奋。
新的一天从迎接小朋友开始，一如既往整齐有力的早读，兴奋有序的体育课，今天的一切仿佛出奇的顺利，虽然顺利的原因可能是我躲过了午休。
陪伴是最长情的告白，遇见，就是缘分。支教第三天，我已经可以很确定叫出班上部门孩子的名字了，这就是一种进步！小朋友们时而像一个个小天使，一个笑容就可以匠人融化，时而化身一个个小怪兽，嬉闹声、喧哗声可以使人抓狂。今天感触最多的便是手工课了，教小朋友们折小兔子和小狐狸很成功。
老师不是一个心灵手巧的人，但只要小朋友们需要，我愿意尝试一些对他们有益的东西，哪怕自己不曾有过尝试。这，大概就是使命感吧！学前班小朋友的世界很简单，也并不简单。在他们的世界里，爸爸妈妈，小伙伴儿们，老师等等构成了他们陪伴的全部，也因此造就了创造无限可能性的机会。但，我不想揠苗助长，也努力不对他们有苛刻的要求。我只想，在我与他们遇见的零碎光阴里，给予陪伴、鼓励和爱。
伴着夜色，回忆今天，总是美好。
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