电商五班第十一周军事理论跟帖

维护世界和平，促进共同发展，谋求合作共赢，是各国人民的共同愿望，也是不可抗拒的当今时代潮流。

当今主题，和平与发展，我们要为之奋斗，登上顶峰。

大学生进行军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。

三十六计，借尸还魂。原意指已经死亡的东西，又借助某种形式得以复活，用在军事上，是指利用、支配那些没有作为的势力来达到我方目的的策略。迷信人认为人死后灵魂可附着于别人的尸体而复活。后用以比喻已经消灭或没落的事物，又假托别的名义或以另一种形式重新出现。

国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火和苦难，再到恐怖主义带来的巨大危害，都在告诉我们，没有安全的基础、稳定的环境，什么都搞不成。从这样的意义来理解，习总书记“国家安全是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前，我国已进入全面建成小康社会决胜阶段，面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的.风险因素明显增多，维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨，抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。 　　党的十八大以来，习近平总书记站在国家发展和民族复兴的战略高度，准确把握国家安全的新特点新趋势，提出总体国家安全观重大战略思想，谋划走出一条中国特色的国家安全道路，为新形势下维护国家安全确立了重要遵循。以设立全民国家安全教育日为契机，以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识，是加强国家安全的必然要求，具有重要现实意义。 　　认识到位，行动才会自觉，实践才有方向。在我国长期处于和平发展、改革开放的条件下，在全面依法治国不断推进的背景下，增强全民国家安全意识面临种种新课题。引导人们正确认识国家安全形势，增强“安而不忘危”的忧患意识，才能在和平年代绷紧安全之弦、凝聚安全共识;加大对国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度，强化公民法治观念，以法律划定行为底线，向一切损害国家安全的违法行为坚决说不，才能让法治力量为国家安全保驾护航;通过各种生动活泼、对接现实的宣传教育方式，让人们深切感知国家安全和个人安全密切相关，明确维护国家安全的责任和义务，才能树立“国家安全、人人有责”的责任意识，将总体国家安全观内化于心、外化于行，共同构筑扞卫国家安全的铜墙铁壁。 　　居安思危，思则有备，备则无患。确保国家安全和长治久安，不可能毕其功于一役，需要久久为功、驰而不息的不懈努力。首个全民国家安全教育日的到来，是一个新的开始。让国家安全意识在全体人民心中生根发芽，让13亿人民成为国家安全的坚定维护者，我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦筑牢安全保障。

随着时间的推移，中国已经进入了一个新的时代。这个时代充满着机遇和各种挑战，我国抓住了机遇，国内蓬勃发展，经济日益增长，呈现出大好趋势。但在这种趋势下，也不乏各种危机，例如中印边界，*问题等等，这些都是需要我们去面对的。而要想不被人践踏自己的国土，就必须拥有强大的实力，每一代的青年都有责任肩负保卫祖国的使命。

和平与发展是当今世界主题，但难免也有霸权主义横行，不断挑战我国主权。因此国防力量成为我国的重要支撑，国家的发展离不开强大的国防力量，综合国力的提升。中国人民团结一心，共同抵抗来范之敌。

国防是国家生存与发展的安全保障，是确保国家内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，维系祖国统一、促进国家长治久安、人民安居乐业的根本保证。

国防精神是公民学习和掌握国防知识的动力，反过来，国防知识教育又可以促进国防意识和国防精神的强化和巩固。只有熟悉掌握一定的国防知识，才能进一步强化国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职责。只有熟悉掌握一定的国防知识，才能进一步强化国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职责。

军事理论。倡导理性护国。维护全国各地民族团结，抵御外寇，捍卫国家主权和独立完整。促进祖国的繁荣

在高新军事技术掌握战争的今天，大国间的战争都是在踩在核武器上的，战争是政治的继续，是一种暴力的纰漏。国无防不立，民无防不立，民无兵不安。自古以来，有国就有防。

我国古代兵圣孙武在《孙子兵法》开篇中即写到：“兵者，国之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也。”为了反对战争，制止战争，保卫国家和民族的发展与安全，维护国家的经济利益，每个公民都应该了解战争，学习和掌握一定的军事理论知识。

国防是为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。为了国家的安全与经济的发展，国防活动是必要的。

开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。

大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。

祖国需要人才，自觉把个人利益与国家利益相结合，为国家的发展贡献出自己的一份力量。 我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命！

和平与发展是当今世界发展的主题。但世界任有部分霸权主义想打破这平衡，所以要提升我国国防能力维护全国各地民族团结，抵御外寇，捍卫国家主权和独立完整，是各族人民的共同愿望。

人类命运共同体对于各个国家都是利大于弊的，我们国家是非常的推崇这一举措，命运共同体对于全世界的人都有一定的保护作用，就相当于我们现在疫情国与国之间的相互帮忙。所以呢我们要主动的去，引领其他国家一起参与人类命运共同体，他对于世界的和平都是有很大的促进作用

国防的重要性 孙子云：“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。” 在当今世界这样一个和平大背景下，种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落，不管是领土争端，经济利益争端，意识形态，或是民族歧视，种种无疑给世界布上阴影．现代高科技迅速发展，军事高技术日益被世界各国采用，一方面能提高整个军事领域的改革，对武器装备发展起巨大推动作用。

周边环境上，中国实行和平共处五项原则和睦邻友好的外交政策。可是南海各国与中国有领土争端，对中国一直存在戒心，和防御态度。

古以来，有国必有防，国防也一直在国家生活当中扮演者重要的角色。国防的巩固，是国家生存与发展的安全基本保障，它直接关系到一个国家与民族的兴亡。就拿当今世界来讲，尽管和平与发展已成为两大主题，但由于强权政治和霸权主义的存在，时刻威胁着世界的和平与稳定。在这种大背景下，无论是军事强国、还是发展中国家，无一不把国防建设作为国家建设的重点，以确保国家建设有一个安全、稳定、和平的环境

大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固中国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。当代青年增强国防观念可以增强对国防的了解，更好的建设祖国。牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一，也是全国人民必备的素质。

现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。

国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。 一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计

军事理论教育能够促使大学生对身心素质、人才素质与思想作风素质的追求，使得军事理论课程教学成为高校大学生思想政治教育的重要组成部分，对思想政治教育课程创新提供了基础方向。

军事理论教育，使我了解了一些中国国防力量，增加了我们的民族自尊心和自豪感，学习了一些军事思想，了解了一些世界军事力量和战争，还有我们国家军事力量的发展。不仅增强了我们的国防意识和国防精神，还增强我们对军事方面的了解，提高我们的军事素养.

难得出生在社会如今安稳，国泰民安的大中国里，我们应该倍感荣幸，因为我们的祖国在危难之中把我们保护的如此甚好。因此祖国的未来正是我们大展宏图之际，我们得先培养好自己的身体素质，吸取更多的学习经验，让我们的在成长的道路上走的更加踏实。

有了属于自己的国防，才有了自己的国，一个和平的国家

国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

我们当代大学生要认真学习军事理论知识，增强国防观念的学习；时刻关心国家与国际大事，关注国防建设事业的发展；努力学习专业知识，并积极投身国防建设实践中；响应国家建设的号召，积极参与国家未来的伟大建设中。