财管5班第一周学习心得交流

来自发布于：2020-03-02 10:17:52

请5班的同学来这里交流学习心得哦

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来自发布于：2020-03-04 23:02:12

军事，是一个国家安全稳定的坚强后盾，也是一个国家综合国力的强有力的表现，更是一个中国大学生应当为之奋斗，为之拼搏的永恒主题。

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来自发布于：2020-03-04 23:54:56

国防是为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

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来自发布于：2020-03-06 00:11:24

和平与发展是当今世界的主题，我们应该重视国防教育，强化国防观念、振奋民族精神、激发生存意识、提高国际竞争力。在高等学校开展军事教育，可以使我们大学生掌握基本的军事技能和军事理论，增强国防观念，树立国家安全意识，加强组织性、纪律性，培养爱国主义、革命英雄主义精神和艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，磨炼顽强的意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，树立正确的世界观、人生观和价值观。

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来自发布于：2020-03-06 00:16:07

在军事理论课中，老师用中国近代国防史强调国无防而不立，民无兵不安，落后就要挨打。历史经验教训不可忘记。为激发我们的积极向上的集体主义精神，老师简单介绍中国国防的基础上，重点论述近现代的爱国主义战争中慢慢为我们分析出教训和意义，并在课堂上严格组织纪律，让我们可以在一个系统严格的环境下学习，从而增强我们大学生的爱国主义情感和纪律观念。

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来自发布于：2020-03-06 00:22:33

我觉得对我们进行恰如其分的军事理论教育，有助于我们更好的体会出自己与民族，与国家的关系，从而更好的把自己锻造成祖国需要的人才。

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来自发布于：2020-03-06 03:03:52

高校开展军事理论课程教学的意义是在于培养大学生的国防意识，提升大学生国防观念，克服和平麻痹思想，积极履行国防义务增强民族自豪感和自信心。

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来自发布于：2020-03-06 13:44:06

军事理论的学习，我掌握到了许多以前从来没有接触过的知识。我曾经认为我们没有什么大忧患，但是在学习了国际军事战略格局后，我发现在祖国旁边，仍然有着许多不安全的因素，中日冲突，中美对峙，中欧摩擦，我们要重视国防安全，随时做好应对国际格局变化带来的重大挑战的准备。

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来自发布于：2020-03-06 13:45:13

我还掌握了许多军事上高技术的应用，我以前从未想过，现代战争是如此的宏大而残酷，全新的信息化联系了各种强力的新武器和技术，强大的*和精确制导*，电磁*，隐身伪装技术，干扰技术等等等等，使得战争从地海空转化为电磁，太空，地海空五维一体的全面系统作战形式。在这种全新的军事变局下，我们要认真学习，随时做好为了维护我国领土与利益贡献力量的准备

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来自发布于：2020-03-06 13:49:04

在高技术广泛运用于军事领域的今天，高素质的人与低素质的人不是简单的能力差，而是战斗力的质量差，而以不同的二者形成的人的群体，军队，部队或战斗团体，在战争胜负的决定性作用上，具有本质的差别。因为高技术战争所涉及的技术与科学知识十分广阔，人的体力与体能在战争中的作用大幅度下降，而人的智能作用居于绝对优势的地位。在科学技术还十分发达的情况下人与武器的结合是件很容易的事，稍加训练就会提高技能，可以形成和提高战斗力。

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来自发布于：2020-03-06 13:50:20

武器装备也要靠人去掌握和使用。同样的武器，在不同人的手中将发挥不同的效能。两伊战争，伊拉克和伊郎各自得到了苏联和美国的一些新式武器装备，但由于双方军队的素质不高，结果是用先进的武器打了一场落后的战争。智能化的武器需要智能化的士兵来掌握。海湾战争中，多国部队的全胜与伊拉克的惨败，二者在科技素质上的悬殊差别是一个重要原因，而霍克*现象足以证明这一点。

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来自发布于：2020-03-06 13:56:55

我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任．我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书．在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高．这使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标

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来自发布于：2020-06-12 11:33:09

国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。

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来自发布于：2020-06-12 11:34:07

国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有期望的民族。因此，必须要加强国防教育，增强全民族的国防观念

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来自发布于：2020-06-12 11:34:49

学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。学校要将国防教育列入工作计划，加强对国防教育的组织、指导和监督，对国防教育工作定期进行考核并将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育；还可以组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。

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来自发布于：2020-06-12 11:39:24

积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能、主动旅行国防义务。国无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。

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来自发布于：2020-06-12 11:44:39

国防教育是公民不可缺少的基本教育，在当前的改革开放形式下，加强青少年学生国防教育有极为重要的作用。

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来自发布于：2020-06-12 11:44:57

在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任．我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书

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来自发布于：2020-06-19 09:46:55

中国辽阔的领土带来巨大的战略纵深和庞大的动员能力，使中国具有强大的国土防御能力。中国依靠核威慑，战略纵深，人口基数，物资储备，拥有很强的防御能力，但是只有极其有限的国土外作战能力。

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来自发布于：2020-06-23 21:29:19

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力

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