这节党课,老师带我们了解了近代中华民族救亡图存的道路探索,并从性质、空间、时间三个方面剖析了对于“新时代“的定义。老师带领我们探讨了如何理解中国特色社会主义进入了新时代,什么是中国特色社会主义。作为一名发展对象,我们要理解好中国特色社会主义是什么,怎么来的,才能更好地告诉别人什么是中国特色社会主义,中国特色社会主义来之不易,我们要好好珍惜,也有不足,我们要将其完善,这是我们应该做的。
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