对浙江大学茆诗松版教材第三、四章内容进行串讲

张立洁的镜头背后，除了非典后遗症患者，还有多个疾病群体，在她的作品中，展现的是各种不同的疾病或者缺陷给某个群体带来的痛苦，细细品味，在这些悲伤的映像中，你会发现一丝丝的希望。

围绕科普防疫知识、讲解防疫方法、传递复学要求、调适战疫心理、宣讲战疫典型、弘扬战疫精神

克里斯托旺·泰扎做客复旦，介绍了自己的身世和《永远的菲利普》的创作过程，并风趣地表示，“我原本不希望有那么多的人关注我个人的事，但没想到会翻译成多种语言，并把我带到了中国。”

穿在身上的衣服也能发电，不远的将来这将成为现实，这一切都拜新型纤维状能源器件所赐，本课程为您介绍这一新型材料。

成长并不仅是身体上简简单单的长大，它也是心灵上成熟的蜕变。有了成长，我们才有了承担，有了面对一切困难的勇气；有了成长，我们才能不再依赖，不再迷失在某个未知的路口。

《如何克服开学焦虑》课程由吉林建筑科技学院辅导员宫鹤洋讲授。课程以心理小游戏开场，引出积极心态的重要性。介绍了 SWTC 情绪调节法则，包括 STOP 停下放松、Write 写下感受、Think 思考原因、Change 采取行动改变情绪状态等步骤，同时还提供了多种减压方法，帮助新生克服开学焦虑，适应大学生活。

“青春梦”托起“中国梦”——新征程中勇当开路先锋

传扬武术知识，讲解格斗技巧，学习防身妙招。

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