机构:沈阳师范大学
老师:周文元
报名人数:96人
点赞人数:12人
本课程《懂得“合作”,为职业素养赋能》,对大学生职业素养教育中“合作”进行全新的演绎和阐释,基于成长型易班学生干部的赋能和自我赋能提出可操作性的建议,助力大学生实现“合作”进阶:从准阶混沌状态,逐步实现到初阶只有竞争状态、中阶两者都有状态、高阶只有合作状态的超越,对于促进新时代大学生成长成才具有重要教育意义与价值。
机构:广西中医药大学
老师:蒋娴
报名人数:94人
点赞人数:7人
《大学生礼仪文化工程》是一门旨在提高学生人文素质与自身修养的通识教育课程,为每个人完善自我,提升内在素质修养,促进人际交往,增加生活幸福感创造平台。
机构:亳州学院
老师:刘倩倩
报名人数:93人
点赞人数:4人
本节课从主要介绍了价值观和职业价值观的内涵以及为什么在职业选择中要考虑价值观,引导学生认识到价值观对个人职业选择和发展的影响。
机构:长春工程学院
老师:张晔
报名人数:81人
点赞人数:19人
本课程以激发大学生职业生涯发展的自主意识、树立正确的就业观、做出最适合自己的职业决策。
机构:上海华信公益基金会
老师:冯敏
报名人数:78人
点赞人数:17人
本课程由上海市体育特级教师、上海市闵行区教育学院体育教研员、上海市《体育与健身》学科小学中心组组长冯敏老师分享基于“经验+实证”的体育课堂教学评价的内容。