理解道德与法律的关系，及道德同法律的相互影响作用。树立道德法律化意识，形成法律逻辑思维。

本课程是电气工程及其自动化专业的专业课，在课程体系中处于重要地位。该课程的人才培养目标是培养高素质应用型人才，这要求学生必须具有知识的广度，对与电子技术的知识领域有必要的认知和把握，使理工科学生具备良好的研究素养、政治素养，推动其他专业课程的学习发展，对学生创新有巨大的推动作用。通过本课程的学习，使学生真正了解基本理论在生产技术中的应用，使学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力、基本运算能力等都能得到训练和提高。因此本课程在电气工程及其自动化专业人才培养中占据着非常重要的地位。 本课程的目标培养

本视频围绕邓小平理论中什么是社会主义展开讲述。

从管理心理学角度分析习近平新时代中国特色社会主义思想的激励作用。

单个车门故障处理

公民道德建设至关重要，遵守公民道德准则，本可得目的要培养大学生向德向善。

深挖材料知识本身蕴含的思政元素，用巧妙中肯的思政落脚点，将材料的自身特性与人的思想品格相结合，希望引导学生们能拥有和金属一样不屈不挠，和玻璃一样清白坦荡，和纸一样诚实守信，和陶瓷一样凤凰涅槃、浴火重生的品格，以润物细无声的方式将思政教育融入专业学习之中。

本课程内容来源于三年制高职旅游管理专业《内蒙古导游基础知识》之《民俗文化旅游篇》，主要为学生讲授在追修光明、幸福和英雄主义价值观的蒙古族名字，从著名蒙古族革命家乌兰夫的革命历程的角度解析了蒙古族名字的特点与蕴含的价值观。

本课程内容来源于三年制高职旅游管理专业《内蒙古导游基础知识》之《民俗文化旅游篇》，主要为学生讲授在追修光明、幸福和英雄主义价值观的蒙古族名字，从著名蒙古族革命家乌兰夫的革命历程的角度解析了蒙古族名字的特点与蕴含的价值观。

微作品--吉林工程技术师范学院--五爱教育工程