大学校园生活精彩纷呈，但是也存在众多“校园安全隐患”，长春理工大学特制作《“共筑校园安全”系列教育微课》，帮助学生辨别”校园安全隐患“，度过美好大学生活。

由于学生对于网络信息的辨识能力不够且他们的防范意识较弱，这就导致许多的高校都逐渐产生了网络安全问题，当然，网络安全问题也是目前不完整的高校教育体系造成的。本文就高校和政府在网络安全问题上的情况，为了给予高校一定的安全教育参考，从加强对网络安全教育的投入和建立高校与政府两方面的网络安全联动机制提供了一些建议。

大学生活对于每一位莘莘学子来说都是一段美好而又难忘的时光。而这一切从头开始的时候，不大容易被同学们重视的往往是安全问题。

学生晚归安全教育

对校园贷、网络交友、网络兼职，三个层面的安全隐患问题进行分析总结，从而提高大学生网络安全防范意识。

国防教育课程，是引导学生树立正确国家安全观的重要平台

当今，大学生在享受网络新媒体带来便利的同时，也深刻感受到它带给我们的精神芜杂与思想困惑。虽然我们可以从网络上获取信息、认知世界、发表观点、参与公共事件。但，各种社交应用与海量网络信息中包含的网络诈骗、网络谣言、网络欺凌以及网络负面舆论等低劣信息在青少年群体中“大行其道”。本微课从发问“作为大学生，我能为清朗网络空间做些什么？”开始，逐步引导学生清醒、理性、勇敢用网，在网络空间形成崇德向善、文明守法的网络行为规范，开创网络文明建设新局面。

本次课程以AI赋能微课创作，以暖暖和熊匠好朋友对话的形式将网络文明相关知识以大学生喜闻乐见的形式入耳入脑入心。此外，本次课程是暖暖说网络安全教育的续集，主题是网络文明，包含网络规范用语、抵制网络不实言论两个部分。

掌握相关自然灾害应急避险知识，为安全护航！

本门课程以青年学生为主要对象，围绕国家安全这一核心主题，内容涵盖政治、文化、社会等多个方面。课程结构主要分为国家安全基本知识、国家安全案例学习、如何维护国家基本安全这三个主要部分。通过讲解国家安全基本理论，介绍国家安全的概念、内涵、外延和战略意义，使学生了解国家安全的重要性，提高国家安全意识。通过分析当前我国国家安全面临的挑战与机遇，让学生了解国家安全环境的复杂性，增强维护国家安全的责任感。探讨了青年在国家安全中的地位和作用，激发青年学生的爱国热情和报国之志。最后对国家安全案例进行分析，使学生掌握国家安全